小班【pinyin：bān】宠全教案安全滑滑梯幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼儿学会世界杯用正确(拼音：què)的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得《拼音：dé》用不正确方法玩（读：wán）滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全(pinyin：quán)意识。

3.培养幼儿动脑（繁体：腦）思考问题、解决问题的能力。

4.教(pinyin：jiào)会幼儿做个胆大的孩子。

活动重难[拼音：nán]点：

幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意{练：yì}识。

活动准(繁：準)备：

小兔头饰若干，照相机。

活动过[繁体：過]程：

1、谈话方式引出主题师：宝宝们{pinyin：men}都喜欢滑滑梯吧！

2、给澳门威尼斯人每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔《读：tù》妈妈的头饰。

兔妈妈：#30"今天天气真好，小兔们《繁体：們》，妈妈带你们出去玩。#30"

3、向幼儿介【pin澳门威尼斯人yin：jiè】绍滑梯及其玩法。

师世界杯：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿《繁体：兒》滑一下。（纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人[拼音：rén]多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好《拼音：hǎo》了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

5、幼儿练习玩滑梯，教师指【读：zhǐ】导幼儿按正确的方法玩滑梯。

#281#29兔妈妈《繁体：媽》：#30"刚才我们看了兔妈妈（繁：媽）滑滑梯，你们会不会象它们(繁体：們)那样玩？#30"

#282#29兔妈妈：#30"孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。#30"（及时纠正幼儿不正确（读：què）的动作，鼓励幼儿用正确【què】的方法玩滑梯。）

结（繁澳门新葡京：結）束活动：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡《读：xún》回观察，注意小兔宝宝们的安全。

活(huó)动反思：

娃娃班的幼{yòu}儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点【练：diǎn】，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分《拼音：fēn》都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小百科：滑梯属于综合型运动（繁体：動）器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子【zi】玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神