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小班安全【读:quán】小猴子滑滑梯教案 幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?

2025-02-16 18:22:28Business-Operations

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?活动目标:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

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幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?

活动目标:

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1.幼儿学会用正澳门博彩确(拼音:què)的方法玩滑梯。

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2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害{hài}。初步培养幼儿《繁体:兒》的安全意【读:yì】识。

3.培养幼儿动脑思【读:sī】考问题、解决问题的能力。

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4.教会幼儿《繁体:兒》做个胆大的孩子。

活动(繁体:動)重难点:

幼儿学会《繁体:會》正确澳门威尼斯人的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

活(huó)动准备:

小兔头饰若干【练:gàn】,照相机。

澳门巴黎人《huó》动过程:

1、谈话方式引出主题[繁:題]师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

2、给每个孩子{pinyin:zi}戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈:#30"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们[拼音:men]出去玩。#30"

3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请(繁体:請)几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿【练:zī】势。老师正确示范然后再请幼{yòu}儿示范。)

4、人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层【céng】地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危(读:wēi)险。

5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确[繁体:確]的方法玩滑梯。

#281#29兔妈妈:#30"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会(繁体:會)不会象它们那【nà】样玩?#30"

#282#29兔妈妈:#30"孩子们,你们想不想再玩{练:wán}一(yī)遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。#30"(及时纠正幼儿不(bù)正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

结束《澳门永利读:shù》活动:

让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全{quán}。

活动反(fǎn)思:

娃娃班的幼儿由(读:yóu)于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯(pinyin:tī)的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

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小百科:滑梯属于综合型运动器械,只直播吧有通过攀爬{pá}才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神

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