小班建构区小桥要在长一点教案？一、活动背景： 时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了这一幼儿易于表现的事物——房屋
小班建构区小桥要在长一点教案？
一、活动背景： 时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了这一幼儿易于表现的事物——房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上，通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造力和发散性思维的能力，进一步丰富几何体的简单知识及在日常生活中的实际运用。通过做做、玩玩、讲讲的活动，发展幼儿的动手能力、表现能力。二、活动目标： 1、认识房屋建筑的外形特征，运用几何形组合，拼贴出各种简单的房屋平面造型
2、培养幼儿对生活中美好事物的《拼音：de》感受力，表现力，并发挥一定的想象力进行初步的建构和创造。三、活动准备： 1、房屋展览图片四幅，小{xiǎo}动物形象图片若干。2、泡沫板两人或三人一块，几何图形片若干，水盆若干。3、请一位老师扮狮王形象，熟悉对话
4、录[繁：錄]音机及有关录音。
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活动目标：
1、能感（gǎn）知正方形。
2、感(pinyin：gǎn)知正方形在生活中的运用。
直播吧 活《读：huó》动准备
大方纸、图片正方澳门巴黎人形图标、大小不{bù}同的各色几何图形
活动过《繁体：過》程：
一、认(rèn)识正方形：
1、出示正方形【读：xíng】图标，引导幼儿正确说出正方形的名称。
2、请幼儿说出什么东西是《拼音：shì》正方形的，鼓（读：gǔ）励幼儿想一想在自己生活中见到什么东西是正方形(pinyin：xíng)的。
二、游戏：澳门新葡京给（繁：給）大方纸找朋友
教师将大(dà)方纸放在桌子上，向(繁：嚮)幼儿展示各种色彩、大小不同的几何图形，请幼儿把各种正方形都放在大方纸上{练：shàng}面，并鼓励幼儿边做边说：“大方纸我给你找到了正方形的朋友。”
三娱乐城、找班（bān）上的正方形：
引导幼儿在活动室里找找，还有那些东西也是正方形的。（老师在教室里{pinyin：lǐ}幼儿能看《拼音：kàn》到的各个地方摆放(pinyin：fàng)正方形的东西。）
四、激发幼儿到活动室外面找澳门新葡京正方形的兴趣(拼音：qù):
老师带幼儿到活动室外面去找一找什东西是正[拼音：zhèng]方形的。
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