商场走失不要慌安全教案幼儿园中班安全教案走失了怎（pinyin：zěn）么办？

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？走丢了怎么办　　活动目标：　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。　　重点与难点：　　重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

走丢了怎么办

　　活动[繁体：動]目标：

　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友《yǒu》想出最适合的办法

　　2、大胆的表述自澳门博彩己的想法，培养关心他人的《拼音：de》情感。

　　重点幸运飞艇与难点(繁体：點)：

　　重点：帮助走失的朋友想澳门新葡京出寻求帮[繁体：幫]助的最适合的办法。

　　难点：培《拼音：péi》养幼儿关心他人的情感。

　　材料创设：走丢录象3段，事先环境《读：jìng》创设

　　活动(繁：動)过程：

　　一、感《拼音：gǎn》知经验：

　　师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让{练：ràng}我们一起去帮助她们。

　　播放马路走丢的情《读：qíng》景#28十字路口#29l

　　提问：XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助{zhù}他。

　　指【zhǐ】导：

　　1、引导{pinyin：dǎo}幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感

　　直播吧2、鼓励幼儿{练：ér}大胆清楚地表达自己的观点

　　小结：在马路的人行道上原《读：yuán》地等是最安全的方法，还可以请警(拼音：jǐng)察叔叔帮忙。#28协管也行#29

　　二、讲述经验《繁体：驗》：

　　l 播放小区走(pinyin：zǒu)丢的情景

　　小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸{bà}爸妈妈或家里(繁体：裏)人，让大人来领你。

　　三、提(tí)升经验：

　　l 播（读：bō）放超市走丢的情景#28大卖场#29

　　请《繁体：請》走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。

　　小结：在【pinyin：zài】超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈澳门巴黎人妈知道你在那里，然后来领你。#28继续看录像，XX小朋友是怎样做的#29

　　四、延伸[拼音：shēn]：

　　走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。