幼儿园花生丰收教案现代农(繁体：農)用工具幼儿园教案？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本běn 用途。

　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的（练：de）喜悦之情。

　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐[繁：樂]。

　　开云体育重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜【练：xǐ】悦。

　　难[繁体：難]点：尝试使用农具，体验劳动的辛苦和快乐。

　　幸运飞艇活【huó】动过程：

　　一、故事（读：shì）导入

　　导语：秋天（拼音：tiān）是个丰收的季节，猪胖胖种的花生丰收了。你[练：nǐ]们看，这就是胖胖的花生地。

　　提（tí）问：

　　1.咦【pinyin：yí】？花生藏在哪里呢？

　　2.胖胖看见自己的花生成熟了，心里应该怎（读：zěn）么样啊？

　　3.可是它《繁：牠》为什么不高兴呢？

　　4.小朋友，你们《繁体：們》有什么办法帮助它呢？（幼儿自由讨论挖花生的方法）

　　5.你{nǐ}们看，谁来了？

　　澳门银河猪妈妈给胖胖送来了收花生的（读：de）工具。

　　二、认识{pinyin：shí}工具：铁锹、钉耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法

　　1.帮[繁：幫]胖胖找出挖花生的工具

　　提问(繁：問)：

　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出地下的花生呢？

　　（幼儿根据已有经验寻{练：xún}找适用的工具：铁锹和钉耙）

　　（2）你怎么认识的？用（pinyin：yòng）它们干什么的？

　　听听猪妈妈怎么说。（认识铁锹、钉耙）并《繁：並》观看【拼音：kàn】用铁锹、钉耙挖花生的视频。

　　2.寻找运花生的工《拼音：gōng》具

　　提（拼音：tí）问：

　　1.这么多的花生，用什么才能运回家呢[ne]？（幼儿自由表达自己的想法）

　　2.猪妈《繁体：媽》妈带来的工具有什么能用得上呢？

　　3.出示准备好的淘篮《繁：籃》、箩筐。

　　幼儿认识这两(繁：兩)样工具【拼音：jù】，并通（pinyin：tōng）过试验后了解：淘篮、箩筐可以把花生运回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一篮花生，妈妈挑着花生高高兴澳门金沙兴地回了（繁体：瞭）家。

　　三、尝试运用农具，体验[繁：驗]劳动的快乐。

　　1.幼（拼音：yòu）儿帮忙收花生。

　　胖胖和妈妈把花生晒在晒场上。（雷声{pinyin：shēng}）

　　天要下雨了《繁：瞭》，我们一起帮胖胖收花生。

　　#28幼儿用工具收花生。提供每组[繁体：組]1个淘篮，2个簸箕，1把扫把#29

　　2，说说(shuō)自己是怎样收花生的?

　　带领幼儿看劳动时的照片，并《繁体：並》介绍簸箕和扫把。

　　四、拓展关于农具jù 的经验。

　　1.今(pinyin：jīn)天我们不仅帮世界杯了猪妈妈一家的忙，还认识了许多传统的农具：铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这些都是以前人们常用的农具。现在科学发达了，有了更加新型的机械农具，干活也更方便、省力了。