中班《好玩的气球》教案怎么写?活动目标:1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。2、积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。活动准备:彩色气球若干#28数量多于幼儿人数#29纸盒、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、等辅助材料
中班《好玩的气球》教案怎么写?
活动目标:1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气[繁体:氣]球的多种玩法。
2、积极参与活动,激发幼儿(繁体:兒)快乐情绪,体验合作的乐趣。
活{练:huó}动准备:
彩色气球若干#28数量多于幼儿人数#29纸(繁:紙)盒、旧报纸澳门巴黎人、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、等辅助材料。
一段轻松、活泼[繁:潑]的音乐,在较大的空间内活动,活动重、难点[拼音:diǎn]:、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
活动课时:一课时活[拼音:huó]动过程:
一、吹气球幼儿人手一只气球,将自己的气球吹鼓起来,并两两合作将气球嘴扎紧。
二、自由玩气球,探索玩法1、师:想一想,气球可以怎么玩呢?幼:可以用头顶球;幼:可以用手拍球;幼:可以用脚踢球娱乐城……(教师启发幼儿说出用身体《繁体:體》的各个部位可以如何玩球)师:现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到音乐声结束就回家坐好。
幼儿运用身体各部位独自或(澳门新葡京拼音:huò)合作玩球。
孩子们有的用手拍球、转球;有的用头、肩、顶(繁体:頂)球;有的用胳膊肘托球、用脚踢球、直播吧用腿夹球;还可以两人相对抛球等等。
师幼《yòu》共同总结,重澳门新葡京点表扬了合作玩气球的孩子。
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