三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护我们的牙《拼音：yá》齿
教jiào 学目标
1、认识一【yī】些常见的牙
2、让学生明白牙齿生病的原因yīn
3、知道牙病bìng 健康的标准以及牙齿保健的方法。
重点:让学生明（pinyin：míng）白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。
难点:6、认识一些常见的(练：de)牙病以及
教学过澳门巴黎人(繁：過)程 :
第一(pinyin：yī)课时
一、小游戏（繁体：戲）:猜谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜{pinyin：mí}面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又yòu 快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳（拼音：bān）书。
3.课件展示本《拼音：běn》课引言部分
二、认《繁体：認幸运飞艇》识我们的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给{繁：給}大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以（yǐ）为你照一张脸部开（繁：開）心特写。
2.小体验:瞧瞧《拼音：qiáo》我的牙齿宝宝
教师提出要（pinyin：yào）求，学生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙[练：yá]齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿（繁体：齒）模型或课件，带(繁体：帶)学生一起认识牙齿的一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳（繁体：陽）光笑脸”随我秀活动
#28全班或分小组(繁：組)照合影，现场将照的照zhào 片通过数据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二课时《繁：時》
一、 故澳门博彩事{pinyin：shì}导入
1、师讲故事《牙齿的伤心xīn 事》
2、听了这个故事，你有什么感想《xiǎng》，
二、 认识常见(拼音：jiàn)的牙病
师:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗【pinyin：ma】，你得过龋齿吗，把你当时的{de}感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称虫牙、蛀（拼音：zhù）牙。
是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织{繁：織}破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的de 一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上（拼音：shàng）。
是继心血管疾病[拼音：bìng]和癌症之后，被世界卫生组织《繁体：織》列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈你的感受，
3、龋澳门新葡京齿的成{练：chéng}因，
龋齿《繁体：齒》的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人类口腔中牙菌斑（读：bān）或唾液中的“细菌”，利用醣类发酵做为“食物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破(pinyin：pò)坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽【pinyin：jǐn】速刷牙。及使用牙线[繁体：線]，彻底去除食物的残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头～“牙齿”不在长的“时间[繁体：間]”泡[练：pào]在脏乱的环境之下。
3、龋齿有[练：yǒu]什么危害，
如果乳牙因龋坏早失。不但会澳门金沙影响恒牙的如期萌出。 还(hái)会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形
恒牙因龋坏早失。 缺牙数多。 会影响嚼碎食物（练：wù），必然会增加胃肠负担
引起胃肠疾病【读：bìng】。严重的龋坏导《繁：導》致的残冠、残根刺激周围的[练：de]软组织等。 引起溃疡糜烂
甚至癌变。还可成为一个病灶(拼音：zào)，细菌的大本营。细菌的毒(拼音：dú)素经血流可到全身的各个部位
有资料显示:龋齿病灶可引起虹（练：hóng）膜睫状体《繁：體》炎、类风湿性关节炎《读：yán》、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁shuí 的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙[读：yá]齿生病了，我们该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙【pinyin：yá】了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1#29吃过多甜食（拼音：shí）
2#29睡《练：shuì》前不刷牙
3#29咬过多硬【拼音：yìng】物
4#29刷牙时用力（拼音：lì）过大
5#29你还《繁体：還》知道哪些不良习惯对牙齿有影响，
5、你以后[繁：後]打算怎么做，
1#29互相讨(繁体：討)论
2#29派代表说打算
三、 小【练：xiǎo】测验
你的牙齿是否达到{dào}了以下标准，
作{zuò}业布置
上网查有（pinyin：yǒu）关龋齿的知识
在生活中（读：zhōng）纠正不良的牙齿习惯
第三课(繁体：課)时
教学目[练：mù]的
1、让学生[pinyin：shēng]明白牙齿保健的重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成（chéng）定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健（pinyin：jiàn）康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿(繁体：齒)保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康【读：kāng】饮食对牙齿保健的好处。
教学《繁：學》过程
一#28谈话（繁体：話）导入
上一[拼音：yī]节课我们知道了龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个【练：gè】问题。
二（读：èr）、看书。
自学，问:你认为最重要的是哪一招{练：zhāo}，为什么，
三、汇【pinyin：huì】报
#28一(读：yī)#29正确刷牙
2、漱口水的温度最适合是多少[练：shǎo]度，
3、刷牙的正确{pinyin：què}方法是怎样的，
4、刷牙每次[cì]时间多久适合，
5、怎样选择和使用牙{pinyin：yá}刷，
6、如何【pinyin：hé】选购牙膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什【练：shén】么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食【shí】品图片
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来《繁：來》
2、讨论:口香糖能代替刷牙吗（繁体：嗎），
口香糖有清洁牙刷的作用（pinyin：yòng）。
可适当嚼一《读：yī》点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康，#28饼[繁：餅]干(繁：幹)、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定（读：dìng）要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上【shàng】的食物。减少牙病的发生。#29
4、这些你平时都注意了吗，以后要（读：yào）怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医，这样[繁体：樣]做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查牙【拼音：yá】齿
你还有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓展(zhǎn)
1、牙齿会受伤吗《繁体：嗎》，
2、牙外伤主要包【读：bāo】括哪几种，
3、发生了突发性【练：xìng】事故怎么办，
4、牙病的(读：de)自测办法，
5、轻(繁：輕)微的牙龈出血怎么处理，
6、你【pinyin：nǐ】知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙日设计主题吗， 作业布置
在生活中纠正错(cuò)误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙（读：yá）齿的好习惯
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