春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活{练:huó}动目标:
1.感受春天的美,萌发热爱(繁:愛)春天的情感。
2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里幸运飞艇开得最早的(拼音:de)花,又叫#30"报春花#30"。
活动准[繁体:準]备:
选择迎春花开放的一户外{wài}场地或在园内寻找迎春花。
活动(繁体:動)过程:
一、示迎春花引入课[繁:課]题
二【读:èr】、认识迎春花
1.带领幼儿在户外寻找春天《拼音:tiān》开放的花。
教师:你知道直播吧现在是什么(繁体:麼)季节吗?
开云体育 教师:你(nǐ)知道现在有哪些花开了吗?
教(读:jiào)师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观察迎春花。
教师:这《繁体:這》是什么花?开在什么季节?
教师娱乐城:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春《读:chūn》花。
教师:迎春花市什么样子《拼音:zi》的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面澳门新葡京来观(繁:觀)察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一{pinyin:yī}数.
教师:花瓣是《读:shì》什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到(pinyin:dào)的迎春花。
3.引导幼儿爱[拼音:ài]护花儿。
教师:你们喜欢迎(pinyin:yíng)春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师:春天美吗?为(wèi)什么呢?
教师:我们应该怎样【yàng】爱护春天里的花呢?
三、小结(繁体:結)
迎春花是春天里开【练:kāi】得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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