大语文是什么，有好的课程推荐么？感谢悟空邀请！大学语文是大学里的一门公共课。哪个专业都得学。它是培养学生语言驾驭能力的课程。很实用。学好了语言能力确实有很大提高。但不知道有没有人在网上教大学语文。好像很少看到
大语文是什么，有好的课程推荐么？
感谢悟空邀请！
大学语文是大学里的一门公共课。哪个【gè】专业都得学。它是培养（繁体：養）学生语言驾驭能力的课程
很实用。学(繁：學)好了语言能力确实有很大提高。
但不知道有没有人在网上教大学语文。好像很少看到。和《读：hé》我互粉的那些老师多数都是讲初高中语文的。幸运飞艇你可以在网上搜索一下，应该能有。
大学语文的感悟1000字？
早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。终于，在大一的下学《繁：學》期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。
时间犹如东流的逝水，匆匆而过，如今(pinyin：jīn)，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记得，在上第一堂课时，老师的热（读：rè）情，老师的博闻强记的演说，都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课。
仍然记得，在上第一《读：yī》堂课时，老师教给我[练：wǒ]们历史上最短的诗，是（拼音：shì）记载在《吴越春秋》中的“断竹，续竹，飞土，逐肉。
”澳门巴黎人在老师的精妙演（yǎn）说下，让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景。
这些，澳门金沙都是《大学语文》在第一堂课上，便(biàn)给我留下了难以磨灭的印象。
也许是，第一堂课的（de）缘故，直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目。
但是，我更认为的是，是《大学[繁体：學]语文》这本书和认（读：rèn）真负责的老师，让我记得了这一堂课[繁：課]。
我记得了，小小的教室，坐满澳门博彩的{pinyin：de}认真上课的同学。
小(xiǎo)小的教室，弥漫着认真学习的风气。
我记（繁体：記）得了，同学们跟着老师的思路，认真翻看书本，思考问题的情景。
从那以后，如果，不是因为有特殊的情况[繁体：況]，我都一定会按时的来上课。
每一次的上课，都能够学到很多不同的东西，这些东西，让我加深了对书中，一些名家的认识，我懂得dé 了他们的故事，我懂得了他们的心【拼音：xīn】酸。
《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识{练：shí}，澳门新葡京而不是空洞的理论以及说教。
而这些是我在别的《练：de》书本上学不到的。
读书，读书[繁体：書]，一个人的读书，也许能够体会很多。
但是，书本上的知识是死的，唯有通过课堂上，通过老师生动的语言再加上书本上的内容，才能够{pinyin：gòu}更（pinyin：gèng）好的吸收。
在我看来，《大学语文[练：wén]》这本教材，设计得非常好，里面的内容，不像是高中的语文教科书，前后两篇文章，完全没(繁：沒)有联系。
在这本《大学语文》中，前后文章彼此间《繁体：間》不是孤立而存在的。
而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及译文进行分文别类，然【pinyin：rán】后再{zài}以文章的作者为索引进行导读。
这样一来，我们通过前后的几篇文章，能够更加全面以及深【shēn】刻的了解文（读：wén）章作者当时所处在的年代，并更加了解文章作者不同的一面。
例如，《大学语文》中{pinyin：zhōng}对，李白的解析，选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》（其二）、《登金（拼音：jīn）陵凤凰台》、《亿秦娥》，其中前三首诗我在zài 高中便已经学过，当时的我以为已经懂李白了。
而在读了《登金{练：jīn}陵凤凰台》后，却让我了解了李白，忧国忧民的《读：de》独特感受，他更是把历史的典故，眼前的景物和诗人自己的感受，交织在一起，抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。
而读了《亿秦娥》后，相对于别（繁体：彆）的词来说【练：shuō】，这首词（繁体：詞），字少而情多，委婉而入微，余音袅袅，不绝如缕。
更是让我体会到别的一yī 番的意境和情趣。
不同的时间，不同的内容，让我了解到了[繁：瞭]不同时间的李白，不同地点的李白，而其实，人本身就是一个复杂(繁：雜)的结合体，所有的一切，结合起来才是我们熟悉而又《读：yòu》陌生的李白。
如此的设计，我觉[繁体：覺]得是非常好（hǎo）的，能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人，了解到诗人不同的一面，不同的情绪，不同的风景。
在《大学语文》中，除了能培养自己对诗词的鉴赏能力以外，另外，还让我学习到（拼音：dào）了，论文是如何《拼音：hé》写作的。
写论文，对于我市场营销这个专业来说，也许是一件遥不可及的事情，但是，毕竟早做准备，就多一份就业的资本，这个，我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东[繁：東]西，论文的写作流程，让我懂【pinyin：dǒng】得了一篇论文写作的困难程度，时间，精力，资料这些都是严峻的挑战（繁体：戰）。
所以也就不奇怪社会(繁：會)上为什么会有那么多的“论文造假”了。
但是，在大一就已经接触到了论（繁体：論）文的写作，这样一来，也让我心中有了底。
这是（拼音：shì）我上《大学语文》课程以后，同样很重要的心得体会。
《大学语文》在这个学期以来，学到了很多，懂得很多，大【读：dà】学的语文，不同于高中的（de）照本宣科，不同[繁体：衕]于高中的死记硬背。
上了大学，上《大学语文》，是要学习如何（拼音：hé）去欣赏语[繁：語]文，是了解文字背后的故事。
来到了大（pinyin：dà）学，学了《大学语文《拼音：wén》》，让我明白了，原来诗词是可以这样去欣赏的，文言文是这样的去理解的。
这些，在我没《繁体：沒》上《大学语文》以前，完全是一片空白。
如今的我，爱上了平时没事就吟诵诗《繁：詩》词，体会抑扬顿挫所带来别有《读：yǒu》一番的（读：de）韵味。
以上的这些，都是我[练：wǒ]在上了《大学语文》后的心得体会，但是，我最重要的心得体会却是，让我知道了，原来是这样去学[繁：學]习语文的，从老师的身上，我学到了学习语文的正确方式。
正是因为如此，在老师的循循善诱下，在这个学期，我爱【pinyin：ài】上了去图[繁：圖]书馆，爱上了去看各种文学类的书籍。
《大学语文》激发了我对语文学（繁体：學）习的热情，增强了我对语文的热爱。
感谢有《大学语文》，让我体会（繁：會）到了书中世界的多姿多彩[繁：綵]，让我通过书本体会了世(pinyin：shì)界的不一般。
不仅如此，我还觉得，因为我是学习市场营【繁体：營】销的，将来是可能需要做（读：zuò）文案的，那么就是需要有一定的文字水平。
而《大学语文wén 》的出现，激发了我对语文学习的热情，如今的《练：de》我，比起上个学期，驾驭文【pinyin：wén】字的能力已经有了很大的提高。
这对我来说，也是很重要的收获。
早在初中的de 时候，老师和父母，便已经告诉我，要想学好一门的功课，不是看他背了多少，做了多少的习题，而是看他对这门{pinyin：mén}是否有很大的兴趣（拼音：qù），正所谓“兴趣是最好的导师”，而《大学语文》正是培养了我对语文的兴趣，让我爱上了语文。
我真的是觉得《大学语文》对我的帮助实在[zài]是太大了，不仅对我个人兴趣爱好的培养，以及专业技能的培养都有{pinyin：yǒu}着很大的帮助。
这篇心得体会[繁：會]，虽然，仅仅只【练：zhǐ】有{yǒu}短短2200字，但是，却道不尽我对《大学语文》的喜爱。
如今，短短一个学期的《大学语文》学习，就快要结束了，快乐的时光总是过得特别快，但是，我相信(pinyin：xìn)，这短短半个学期《大学语文》的学习一定[dìng]会成（pinyin：chéng）为我大学生活中最难忘的一段记忆。
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