托班幼儿发展的目标教案怎么写?托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中,能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品
托班幼儿发展的目标教案怎么写?
托班幼儿发展目标健【pinyin:jiàn】康领域
一、逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快[kuài]的情绪。
二èr 、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。
三、在生活自理中,能手【拼音:shǒu】眼和全身协调地运动与操作(pinyin:zuò)。如吃饭、穿脱衣服(pinyin:fú)、端拿物品。
四、喜欢参{pinyin:cān}加走、爬、跑、跳、平衡等活动,能从中获得快乐的体验。
五、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的[pinyin:de]游戏规则。
六、喜欢和同伴《读:bàn》共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。
七、能初步运用简单的《练:de》器械进行运动,如踢球、拍球等。
八、有初步的安全意识、能避[练:bì]开明显的不安全因素。
语{练:yǔ}言领域
一、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈[繁体:談]。
二、乐意回答成人的提问,也能向成【读:chéng】人提出简单的问题。
三、能用几句话说出刚才经历的事(shì)情,并能让听者基本听懂。
四{pinyin:sì}、能完成两项语言指令。
五、能在成人的帮助下说出画面上(pinyin:shàng)的主要内容。
六、喜欢听成人讲故事、念儿歌{pinyin:gē},并有自发模仿的积极性。
七、会一页一页地翻书和看书,看完幸运飞艇[拼音:wán]后把书归还原处。
八、喜欢结[繁:結]伴或独自在同伴面前念儿歌。
社会领域【练:yù】
一、能较快地适应和喜欢托班生活。
二、乐意在成人的帮助下学习自己的事情(练:qíng)自己做。
三、能遵守简单的生活常规和行为准(读:zhǔn)则,并逐渐养成习惯。
四、能亲近老师和同伴{练:bàn澳门伦敦人},乐意帮他们做点事。
五、在成人的指导下,乐意与(繁体:與)同伴交《拼音:jiāo》换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验(读:yàn)。
六、喜欢参加(读:jiā)集体活动,能互不干涉地与同伴一起游戏。
七、对同伴的情绪有(yǒu)适度的反应,有关心同伴的表现。
八、知道自己的姓名、年龄、性《读:xìng》别,知道父母的姓名和家庭住址。
九、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌{mào}用语。
澳门金沙科学领(lǐng)域
一、对周围的(pinyin:de)许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。
二【拼音:èr】、乐意并能教专注地参与《繁:與》识别、比较、选择、归类、匹配、改错等智力活动。
三、能凭感觉辨别物体的气味和其他特【tè】征。
四、能区别两个物体的上下、里外、前后和远《繁:遠》近。
五、能认识并说出3——4种颜色,认《繁:認》识圆形和方形。
六、能点数《繁体:數》2——3件物品。
娱乐城艺[繁体:藝]术领域
一、乐意参加音乐活动,对音高和节奏有yǒu 初步的感受力和表现力。
二(pinyin:èr)、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。
三、喜欢参加美术活动,能大胆地尝亚博体育试用多种材料进行造《拼音:zào》型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。
四、能运[繁体:運]用手指、手腕的活动[繁:動]进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。
五、乐意在成人的帮助下,学习(xí)正确地使用和整理材料。
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