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音乐课小毛巾教(pinyin:jiào)案 小班公开课三只毛巾教案过程?

2025-03-05 03:33:55Business-Operations

小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等

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小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设计大、中、小各式各样(繁:樣)的毛巾。

教学难点:设计大、中、小各式各样的【读:de】毛巾。

活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃澳门巴黎人家:大、中、小娃娃及与其相匹配【pinyin:pèi】的毛巾,碗筷等。

手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或(p澳门新葡京inyin:huò)其他大、中、小物品。

活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还(繁:還)有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送【读:sòng】给谁《繁体:誰》呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈(繁体:媽)、、、、#29 二、介绍各个区域。

1、娃娃(wá)家。

今天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、图《繁体:圖》书区。

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今天老师在图书区投放了《念[拼音:niàn]儿歌,读童谣》。

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3、动手《shǒu》区。

手工区[拼音:qū]的小朋友你们一起制作好的《拼音:de》大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

三、组织幼儿进区区域(拼音:yù)。

1、提出{练:chū}区域规则。

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在进区的时候,你先要澳门博彩想好来你《拼音:nǐ》要进什么区角。

当(繁体:當)老师放音乐时候幸运飞艇,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。

在区域中不能大声喧哗《繁体:嘩》,静静的玩。

2、教师巡回指导幼{yòu}儿进行区域活动。

四{练:sì}、直播吧收拾材料,结束游戏。

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