我是一只兔子绘本英语想象我是一只兔子的英语作(拼音：zuò)文？

想象我是一只兔子的英语作文？想象我是一只兔子的英语作文，可以写我作为一只兔子，可以自由自在地奔跑在田野里玩耍。想给孩子选英文绘本，不知道选什么好？大家好！在英文学习上，我家孩子走的也是一条原版阅读路，也是从绘本、分级读物看起，现在小二了，目前大概读到初章书，蓝思值基本在650Ｌ上下吧

想象我是一只兔子的英语作文？

想象我是一只兔子的英语作文，可以写我作为一只兔子，可以自由自在地奔跑在田野里玩耍。

大家好！

直播吧在英文学习上，我家孩子走的也是【读：shì】一条原版阅读路，也是从绘本、分级读物看起，现在小二了，目前大概读到初章书，蓝思值基本在650Ｌ上下吧。

我就从[繁：從]家长的角度来分享一下关于选择分级读物的心得吧。

第一，娱乐城零基础的孩子，如果年纪小，建议绘本和分级(繁体：級)的数量各占一半吧。

因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在（读：zài）于成套的书(繁体：書)，人物固定，前后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰《拼音：huī》了。

而年纪稍大的孩子，建议多读分级，因为分级{繁体：級}读《繁体：讀》物在词汇、句式、拼读（繁体：讀）、高频词等学术上经过更精心的设计；而绘本则更强调艺术上的美感，图片精致漂亮。

第二，选择主流分级读物时，首选配套产(繁体：產)品丰富的书。

其实，在我们所能见（繁体：見）到的，分级读物主流领域里，每【měi】一套的品质基本上都是杠杠的，拎出来都是精品啊。

有英国的《牛津阅读幸运飞艇树》、《大猫》，美国的《I Can Read》、兰登分级、RAZ、《国家地理》，加拿(拼音：ná)大的海曼尼等等。

但是，某一套主流读物因为配（pèi）套产品丰富而江湖地位远超同类【繁：類】的例子，却并不鲜见。

为什么《牛津阅读树》多年来稳居（jū）老大位置呢？

因为除【chú】了品质高之外，学起来太方便了，配套学（读：xué）习资源信手拈来，使用起来非常省事。

光是书本，有条件的可以买原版《拼音：bǎn》，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发的APP跟读、精读、泛读、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的{de}自拼词典。

只（繁：祇）要你想学，澳门新葡京学习资源完全不是问题。

开云体育反观有很多内容不错的分级读物就没有这么丰富的（de）配套资源，有时候连个出版社的官方音版都不好找，不得不成为了一种小众的选择。

第三，主攻一{pinyin：yī}套喜欢的分级读物，同等难（繁体：難）度的多套分级读物作为(繁体：爲)辅刷，形成阅读能力的螺旋式上升。

当孩子兴趣定在一套分级读物上时，以它为主[拼音：zhǔ]，多读精读；但为了保持阅读数量的充足，同一阶梯难度的其它{练：tā}整(zhěng)套分级读物，也要多看，要求可以不那么精细。

第四，在内容上，以故事为主，辅以科普内容。年纪小时，可以故事占80%，科普占20%。到了小学后期，科普的占比可以慢慢加上来，到了中学阶段，争取达到50%：50%。

谢{练：xiè}谢！