学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？我是英语万能王，我来回答问题。对于你提出学习英语必须记住的发音规则是什么的问题，给予你一些分析建议供你参考。对于英语学习者来说，首先要学习的就是英语发音，自然就离不开学习48个国际音标
学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？
我是英语万能王，我来回答问题。对于澳门金沙你提出学习英语必须记住的发音规则是什么的(de)问题，给予你一些分析建议供你参考。
对于英语学习者来说，首先要学（繁体：學）习的就是英语发音，自然就离不开学习48个国际音标。那么除了48个音标【练：biāo】以外，学（繁体：學）生还需要注意以下发音规则和技巧，具体介绍如下：
1.字母q总是与u在一起，读做/kw/， 此【cǐ】处u不作元音。
2.字母c在字母e， y， i前读做（练：zuò）/s/ #28cent， city， cycle#29， 其他字母《读：mǔ》前读《繁：讀》做/k/#28cut， cap， cop#29。
3.字母e， i， y之前的字（zì）母[练：mǔ]g可以读做/j/#28page， giant， gym#29， 其中字母e， i之前的g也可以不读做/j/#28get， girl， give#29； 其它字母之前的g读《繁：讀》做/g/#28gate， go， gust#29。
4.元音a， e， o， u在音节结尾#28开音节{繁体：節}#29一般读做字母音#28长音a， e， o， u#29， 有助于学生正确划分并拼读元音字母 辅音字母《读：mǔ》 元音字母的不熟悉单词（繁体：詞）#28re port…rather than rep ort#29。
5.字母i和y经常（拼音：cháng）读做/i/#28big， gym#29， 但（读：dàn）是也可《读：kě》读做I#28silent， my， type#29。
6.一个英语单词用字母y而不是i的《拼音：de》结尾#28my， by#29。
7.有五种情况末尾的字母e不发音。#28如me， she， 和 he的短单词末尾的字母e读做e， 较长的单词末尾{练：wěi}的e不发音《读：yīn》#29
尾字母e不发音《拼音亚博体育：yīn》应该被认为是”having a job” #28承担一项工作#29
7.1 bake time/type code cute 使【读：shǐ】他前面的元音字母发字母音。.
7.2 love give blue true 使我们不要以一个（繁体：個）v和一个u结束一个单词。
7.3 chance bodice charge allege2 使g和c读《繁体：讀》软音/j/和/s/。
7.4 lit tle cas tle bot tle dab3 ble fid dle 避免一个音节没有一个元音[练：yīn]字母。
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e Sanseri女士叫做老工作尾字母e， 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫（读：jiào）做《拼音：zuò》老工作尾字母(pinyin：mǔ)e。
7.5.1 使一个不【pinyin：bù】是复数形式的[pinyin：de]单词不要以s结尾#28dense而不是dens， purse不是purs， false 不是 fals#29。
7.5.2澳门伦敦人 加{练：jiā}长短的主意词#28main-idea#29， 如awe4， ewe， rye
7.5.3 区分同音异形词的含hán 义. 如or/ore for/fore。
7.5.4 中英语和外来语[繁体：語]中#28那里[繁：裏]的尾字母e是要发音的#29留下来的， 现在不发（繁体：發）音. 如treatise5 giraffe
8.有五种字母组合【pinyin：hé】发/er/的音/， 记住下面的句子。
Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序[练：xù]排列的。
另外，or在w后也可以发/er/的音. 还要记住【拼音：zhù】有些词尾[练：wěi]的ar和（读：hé）or也发/er/的音。如dollar， doctor。
9. 1-1-1规则： 单{pinyin：dān}音节单词中， 结尾是单元音加单个辅《繁：輔》音的， 在添加以元音开始shǐ 的词尾变化时， 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。#28如hop---hop ped#29. 但是词尾是x除外， 因为它由两个音/ks/。
10. 2-1-1规则： 双音节词中， 结尾是单元音加单个辅音的， 在添(pinyin：tiān)加以元音开始的词尾变化时， 需要将末尾的辅音字母再写一《拼音：yī》次再加词尾变化#28be gin--- be gin ning#29. 第二个{pinyin：gè}音节不重读的不能双写末尾辅音字母#28en ter， prof it， bud get#29。
11. 去e规则， 以不发音的e结尾的（de）单词在添加以元音开始的词尾变化huà 是需要去掉末尾不发音的e。#28come----coming#29
12. 是ie还是ei? 一般情况下（读：xià）， 应该是ie， 但是1#29 c之后用ei 2#29发字母a的音时， 用(pinyin：yòng)ei#28neighbor， weigh， vein#29. 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit6 forfeited7 leisure. Plus: either weird8 protein heifer:
13. 音素sh用在一个基本词的(pinyin：de)开头或是结尾【拼音：wěi】#28she， dish#29， 还用在一个音节的结尾#28fin ish#29， 但绝对不会在后一个音节的开头， 除非是以ship结尾#28wor ship， friend ship#29。
14. 音（读：yīn）素si， ti， ci最常用在【zài】一个基本词的第二及以后的开头， 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素。比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent9 to po ten tial
soci #28companion#29 to so cial / ancien #28old#29 to an cient
cruc #28cross#29 to cru cial / speci #28kind#29 to spe cial
15. 音素si在前一个音节以s结尾时#28ses sion#29发/sh/， 一个基本词{练：cí}经过词尾变化后只有一个(gè)s#28tense---tension#29， 其中的音素si发/sh/。
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16. 音素si可以《练：yǐ》发/zh/， 如vi sion， di vi sion， oc ca sion， ex plo sion。
17. 只有一个元音的单音节词(繁：詞)，常常双[shuāng]写词尾（pinyin：wěi）的l， s， f. 比如will， off， miss. 有时双音节词也用到这条规则， 如re cess
18. 词尾为长音a时， 常用ay在词尾而不是【练：shì】a. #28bay， day， decay#29
19. 元音幸运飞艇i和o后面有两个辅音时，常发长[拼音：zhǎng]音. #28find， old#29
20. s从不（pinyin：bù）在x后， 音素x包含一个/s/音， /ks/。
21. 去L规则1: all单独出现有两个[繁：個]l， 但{pinyin：dàn}在前缀中只有一个l。#28al most， al so， al though#29。
22. 去L规则2: till和full单独出现有《读：yǒu》两个《繁：個》l， 作后缀[繁：綴]只有一个l. #28un til， plen ti ful#29。
23. 音素dge只用在单元音后面，而且这个元音发短（duǎn）音（pinyin：yīn）#28badge， edge， bridge， lodge10， budge#29。
以上发音规则和技巧是学习英语语音过程中重点[繁体：點]要掌握的内容，当学生能熟练运用以上（读：shàng）发音规则技巧的话，那么基本上就可以说出一口地道流利的英语《繁体：語》口语了。
最后，希望以上对于你提出学习英语必须记住的发音规则是什么的问(wèn)题，给予你的分（拼音：fēn）析建议可以帮到你。谢(繁：謝)谢！
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