幼儿园小班语言绕口令吃葡萄教案？绕口令：《吃葡萄》 青葡萄，紫葡萄，青葡萄没紫葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮 谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》 教师：屈老师 活动目标： 1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节
幼儿园小班语言绕口令吃葡萄教案？
绕口令：《吃葡萄》 青葡萄，紫葡萄，青葡萄没紫葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？
幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》教师(繁：師)：屈老师
活动[繁：動]目标：
1.通过引导（繁体：導）幼儿观察图片，让幼儿理{pinyin：lǐ}解故事内容，能完整地跟老师讲述(pinyin：shù)故事情节。
2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真[拼音：zhēn]倾听同伴讲述或《拼音：huò》观看同伴表演的习惯。
3.发展幼儿的语{pinyin：yǔ}言表达力、想象力和表演故事的能力。
活动准备：故事视频、狐狸(lí)葡萄图片、狐狸头饰。
活动幸运飞艇过(繁体：過)程：
一、谈话{练：huà}导入
小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”
二、出示图片，引发《繁体：發》兴趣。
1.第一幅图片上画的是谁啊？（狐狸）它《繁体：牠》是什么样的表情啊？（笑眯眯的（pinyin：de））
2.第二幅图片上画了什么啊？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的{de}）它的味道又[练：yòu]是怎样的呢【练：ne】？（酸酸甜甜的）
三、欣赏故事，亚博体育理解《jiě》故事内容
1.欣赏（繁体：賞）故事
（1）出示故事视频，引[拼音：yǐn]导幼儿欣赏故事。
提问：请你们说一说，你看到了什么？发生了【练：le】什么事情？
（师（繁体：師）启发幼儿说）
（2）再次播放故事视频，引导【dǎo】幼儿理解故事内容。
提问：狐（pinyin：hú）狸{pinyin：lí}出来看到了什么？它来到葡萄下面想干什么？它是怎样做的？结果怎样？
（3）引导幼儿跟老师集【读：jí】体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为幸运飞艇什么是酸的？故事里的小狐狸最后吃到葡萄了吗？
（4）引导幼儿完整澳门金沙讲述一遍{biàn}故事，理解故事的大致内容。
2.分角色表[biǎo]演：
（1）教师讲《繁：講》述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演。
（2）幼儿两人一《读：yī》组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸。
（3）教师讲述故事，请全班幼儿扮演狐狸进行表演[练：yǎn]。
四、归纳【繁体：納】总结：
教师小结(繁：結)：讲解故事的含义，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时[繁：時]机（繁：機）不成熟。
五、活动皇冠体育《繁体：動》延伸：
鼓(pinyin：gǔ)励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教案网）
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