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音乐教{练:jiào}案采菱 采菱歌曲时代背景?

2025-02-23 18:54:43Business-Operations

采菱歌曲时代背景?采菱其他含义儿童歌曲《采菱》是小学四年级下册音乐课本上的一首著名的儿歌。基本信息中文名 采菱作词者 郭子徽作曲者 慕寅拼音 cǎi líng 出处 小学四年级下册音乐课本上的一首著名的儿歌采菱歌曲讲了什么?采菱歌曲讲了采菱妇女辛苦劳动以及满满的收获幼儿园音乐歌唱教案?  《青蛙唱歌》  【活动目标】  1、学习辨别音乐的强弱、高低、并能用不同动作来表现对音乐的理解感受

采菱歌曲时代背景?

采菱其他含义

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《采菱》是小{pinyin:xiǎo}学四年级下册音乐课本上的一首著名的儿歌。

基本信息【练:xī】

中文(读:wén)名

采菱

作【拼音:zuò】词者

郭{练:guō}子徽

作[练:zuò]曲者

慕寅《拼音:yín》

澳门博彩拼音(pinyin:yīn)

cǎi líng

出处[繁:處]

小学四年级下册音乐课《繁体:課》本上的一首著名的儿歌

采菱歌曲讲了什么?

采菱歌曲讲了采菱妇女辛苦劳动以及满满的收获

幼儿园音乐歌唱教案?

  《青蛙唱歌》

  【活动目标[繁:標]】

  1、学习辨别音(yīn)乐的强弱、高低、并能用不同动作来表现对音乐的de 理解感受。

  2亚博体育、掌握歌曲的节奏型,看图学【pinyin:xué】唱歌词,体会演唱的乐趣。

  【活动准[拼音:zhǔn]备】

  大荷叶一片故《读:gù》事图画4幅节奏图彩笔筒人手一个音乐。

  【活动过{练:guò}程】

  一、播放音乐《小跳蛙》,带领幼儿《繁:兒》出场。

  师:小朋友们{练:men},跟着老师(shī)到池塘边去看看吧#21#28播放音乐,幼儿随老师学青蛙进教室#29

  师:咦#21你们看这是什么呀?#28出示大【读:dà】荷叶#29

  师:哦#21原来是一片大大地、绿绿地荷叶呀#21我们和荷叶宝宝一起静静的躺《读:tǎng》在水面(繁:麪)上休息一会儿吧#21闭上眼睛。#28将荷叶放在地上,幼儿围着荷叶坐下#29

  二、倾听音(pinyin:yīn)乐,感受和辨别音乐的强弱。

  1、播放音(yīn)乐,轻风。

  师:听,这是什么声音《读:yīn》?你感觉这是一阵什么样的风?

  教师小结幼儿的回答:哦#21美美的风、轻轻的风、温柔的风(繁体:風)吹在荷叶宝宝身上它会怎样动呢?我们一起来试试。#28再次播放音(拼音:yīn)乐,轻风。师幼一起轻轻抖动荷叶转一圈#29

  2、播放音【yīn】乐,狂风。

  师:哇,又来了一阵风,你感觉这又是一(练:yī)阵什么样的风?

  教师小结幼儿的回答:如果大风、狂风、龙(繁:龍)卷风都吹来了,荷叶宝宝又会怎么样动[dòng]呢?我们一起来试试。#28再次播放音乐,狂风。师幼一起狂抖动荷叶(繁:葉)转一圈#29

  师:嘘#21风停了,让荷叶宝宝休息会(繁:會)儿#21#28示意幼儿坐下#29

  3、弹奏(pinyin:zòu)音乐,辨别音乐的强弱。

  师:今天,老师还准备了两段音乐,我们一起来听听哪段音【读:yīn】乐代表[繁体:錶]轻风,哪段音乐代表狂风。#28分别弹奏(pinyin:zòu),让幼儿比较音乐的强弱#29

  4、游戏。

  跟着老师弹奏的音乐,幼儿做(拼音:zuò)出相应的风吹荷叶的动作。

  5、音乐停止。

  师:风,总算停了,太阳出来了。你们知道谁最喜欢呆在荷叶上吗?#28引导幼儿说是青蛙#29我们一起《拼音:qǐ》学青蛙跳到荷叶上吧#21#28集[拼音:jí]体坐到荷叶上#29

  师:小青蛙是怎么样唱歌的?#28澳门新葡京幼儿模仿青蛙不同《繁体:衕》的歌声#29

  教师小结:哇,你们学[xué]得可真棒#21小青蛙可会唱歌了,它可是一位“天才音乐家”,我们一起来学小青{pinyin:qīng}蛙唱歌吧#21

  三、掌握《小青【pinyin:qīng】蛙》的节奏型。

  1、出[繁:齣]示节奏图,比较不同,认识附点,学习打节奏。

  师:第一张节奏图上面的两个叉叉(chā)一条横线是一《读:yī》拍,那么第一张节奏图我们一共要打四拍。#28教师示范#29

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  师:第一张节奏图与第二张(繁体:張)节奏图[繁:圖]有什么不同?#28引导幼儿[繁体:兒]发现第二张多了附点#29当遇到附点,打拍子的时候手要抬高点。

  2、教师教幼儿看图打节奏。#28彩笔筒人手《拼音:shǒu》一个#29

  3、引(读:yǐn)导幼儿发现除了老师【shī】发的彩笔筒,还可以到自己或同伴的身上拍打节奏。

  四、看(拼音:kàn)图学习歌词,将歌词带进节奏。

  1、依次出示图片[练:piàn],每【练:měi】张图片代表一句歌词(繁体:詞),引导幼儿看图边打节奏边学唱歌词。

  2、教师完整示范表演(yǎn)歌曲。

  3、幼儿跟音乐完澳门新葡京整表(繁:錶)演歌曲。

澳门银河  五{练:wǔ}、歌曲表演。

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  可分小组表演【读:yǎn】。一组唱歌(gē),另一组打节奏。或一组边唱边拍打身体,另一组边唱边拍打地《dì》板。

  结束(shù):

  小朋友们,你们{pinyin:men}表演得可太棒了。听,外面有好多青蛙都看见你们精彩的de 节目了,都说想和你们比比赛,看谁才是第一名,走,跟着老师去挑战吧#21#28播放音乐《小跳蛙(拼音:wā)》带领幼儿出去,结束活动#29

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