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幼儿园(繁体:園)教案切西瓜 幼儿园西瓜怎么切?

2025-02-16 02:02:01Business-Operations

幼儿园西瓜怎么切?切成小块三角形即好看又方便小孩吃,幼儿切西瓜的操作方法?幼儿手拉手围一个大圈.选一人做切瓜人.切瓜人走进圈内,边沿圈便用手模仿 切瓜的动作,轻击围圆圈的幼儿拉着的手,同时说儿歌:“切

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幼儿园西瓜怎么切?

切成小块三角形即好看又方便小孩吃,

幼儿切西瓜的操作方法?

幼{pinyin:yòu}儿手拉手(拼音:shǒu)围一个大圈.选一人做切瓜人.切瓜guā 人走进圈内,边沿圈便用手模仿 切瓜的动作,轻击围圆圈的幼儿拉着的手,同时说儿歌:“切、切、切西瓜,西瓜西瓜哪

切西瓜游戏规则和玩法?

游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半”,当念到“半”字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。

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疯狂切西瓜游戏规则?

幼儿手拉手说着儿歌切西瓜切西瓜说到切几个,幼儿说出数字几几名幼儿就围成圆。没有按照数字数字围成圆的失败出局!

小班切西瓜游戏?

活动目标:

  1、乐意参加切西瓜游戏,体验[繁:驗]在游戏中飞跃、追逐的爱好。

  2、能按照指令做响应(繁:應)的举措。

  3、能积极参加游《繁体:遊》戏活动,并学会自我保护。

  4、发展幼儿手部动作的灵{pinyin:líng}活性。

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  活动准备(繁:備):

  1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状(zhuàng)特性。作文900字

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  2、吃过西瓜【读:guā】。

  活动过程:

 澳门银河 一、回忆西(读:xī)瓜的形状特性

  世界杯1、西瓜(pinyin:guā)长得什么样?

  2、我们想个什么好办法,让大家变成一个大{dà}西瓜?

  二、手拉手变成大西(pinyin:xī)瓜

  1、变成一个[繁体:個]大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

  2、酿成(拼音:chéng)一个小西瓜。(幼{pinyin:yòu}儿手拉手,碎步朝圆心走,酿成一个小xiǎo 西瓜)

  幸运飞艇三、游【yóu】戏:切西瓜

  1、幼儿围成圆圈,师幼配合有节拍地念{练:niàn}童谣:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,老师边走边有节拍地在幼儿拉手处做切西瓜状。童谣念完时,老师的手逗留在哪两位小伴侣中间,这两位小伴侣就把手铺开,拉着别《繁体:彆》的小伴侣的手往圆心跑,暗示西瓜被切开了。此时,各人做吃西瓜状

  2、游戏多玩几次后可由幼儿自己来玩切西瓜游[yóu]戏。

  活huó 动反思:

  在进行这个游戏中,一开始时候需要小朋友拉起手来,但是这个过(guò)程中发生了一些突发状况。当我要求小朋友拉手的时候。刚开始的时候,大家都很好的拉手。但是当我要求小朋友把这个“西xī 瓜”变得小一点的时候,小朋友发现他们可以拉手可以变大{练:dà}也变小,于是,小朋友就开始几个几个的玩起(拼音:qǐ)游戏来。对于我所讲的游戏规则和内容也???注意了

而且,当我要求小朋友不需要再变大变小的时候,小朋友也没有很好的安静下来。后来,知道老师告诉我,可以对小朋友说,小树苗要在【练:zài】土里长得牢牢的类似的话来让小朋友站好。等我按照老师的方法实施后,发现小朋友相对于之前已开云体育经好了很多。不再是自己顾自己跑来跑去的了。但可能是由于是户外游戏活动,因此小朋友的秩序还是有些乱的

以后在游戏活动[繁体:動]中要多考虑到这一点。

  还有就是小朋友对游戏的规则的理解有些困难,因此在这个游戏中,小朋友对于自己往哪个方向跑不是很明确,在跑的过程中总是会《繁:會》出错。在这点上应该给小【拼音:xiǎo】朋友再详细一点的讲解,有利于游戏活动的进行。

小百科:中国是世界上最大的西瓜产地,但关于西瓜的由来,说法不[练:bù]一。一种说法认为西瓜并非源于中国,而是产自于非洲,于西域传来,故名西瓜。另一种说法源于神农澳门金沙尝百草的传说,相传西瓜在神农尝百草时被发现,原名叫稀瓜,意思是水多肉稀的瓜,但后来传着传着就变成了西瓜。

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