幼儿园小班小拉钩儿整合教案?活动目标: 1、感受歌曲中人物情绪的变化,尝试用两种不同演唱方法来表现歌曲前后两部分的不同情绪。 2、探索在歌表演中应用眼神、动作、表情与他人交往。 3、体验与同伴愉快相处,合作歌唱的快乐
幼儿园小班小拉钩儿整合教案?
活动目标:1、感受歌曲中人物情绪的变化,尝试用两种不同演(yǎn)唱方法来表现歌曲前后《繁体:後》两部分的不同情绪。
2、探索在歌表演中应用[拼音:yòng]眼神、动作、表情与他人交往。
3、体验【练:yàn】与同伴愉快相处,合作歌唱的快乐。
活动(繁体:動)准备:
PPT课[繁:課]件图片
配套课件:大澳门新葡京班音乐课件{jiàn}《拉拉勾》PPT课件
活动过程:
一(yī)、谈话导入
1、小朋友开学了{练:le},我们已经有2个月没见面了,你们想我吗?
2、老师也想大家,让我们拉起小手(读:shǒu)欢快地跳起来吧#21
3、播放伴奏音(yīn)乐《拉拉勾》,激发幼儿大胆表演。
大班音乐活动教案【àn】《拉拉勾》含PPT课件
5、你们想得办法真好,那这两个小朋友会用什{shén}么办法和好呢?
看,#28继续出示PPT#29这时他们高兴吗?仔细[繁体:細]看一看,他们是用《拼音:yòng》什么办法和好的?听#21他们在说什么?
6、教师朗诵第二段歌{pinyin:gē}词。
世界杯 提问:你【读:nǐ】听到了什么?
7、小结《繁体:結》:歌词内容,集体朗诵歌词-分组朗诵。
三、学唱歌【读:gē】曲
过渡:我《wǒ》把这(繁体:這)两幅(fú)画编成了一首好听的歌,请大家来听一听#21听听歌曲中哪里表示生气了,哪里表示高兴的。
1世界杯、教师范唱歌曲(拼音:qū)。
提问:歌曲名字叫什澳门威尼斯人么?歌曲中哪里表示生气【pinyin:qì】了,哪里表示高兴的。
2、幼儿分段学(繁体:學)唱。
#281#29生气时(繁体:時)的那段是要快{pinyin:kuài}点唱还是慢点唱,是重点唱还是轻点,那表情应该是要怎么样的,试一试,做一做《读:zuò》#28集体--分组#29
#282#29那唱和好的时候,表情应该要怎么样[繁体:樣]的?该怎么唱(chàng)?是重点还轻点唱呢??
3、整首歌曲齐唱:现在让我们完《拼音:wán》整地来唱一唱这首歌。
4、两两(繁体:兩)表演
四澳门威尼斯人、结束延《读:yán》伸
小朋友之间要友好相处,那样才会很快乐[繁:樂],快乐(繁体:樂)的心情让小朋友身体健康,让[繁体:讓]我们去找好朋友高兴的跳起来、唱起来吧#21
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