幼儿中班活{练：huó}动教案暑假有趣的事幼儿园中班美术教案《我的假期》？

幼儿园中班美术教案《我的假期》？目标：　　1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。　　2、能大方地在同伴面前进行讲述。　　3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。　　谈话：我的假期　　活动过程：　　1、展示幼儿带回的假期活动照片

幼儿园中班美术教案《我的假期》？

目标：　　

1、能愉快地和同伴（读：bàn）分享自己的快乐。　　

2、能大方地在同伴面前进行讲述[练：shù]。　　

3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习[xí]惯。　　谈话：我的假期　　活动过程：　　1、展示幼儿带回的假期活动照片。　　2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假{pinyin：jiǎ}期活动

　　3、进行总结。　　活动[繁体：動]指导：　　1、幼儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。　　2、能根据主题《繁体：題》有条理完整地讲述一件事

　　3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事[shì]。

活动目[拼音：mù]标：

　　1．澳门博彩理解故事内容的趣味性，知道一些动物角色的特性：如狐狸的狡猾，狼的(pinyin：de)粗暴。

　　2. 做事《拼音：shì》情时学会独立思考问题。

　　3．尝试根据故【gù】事内容进行角色表演活动重点：

　　1．理解故事内容的趣味性，知道油炸团子被吃掉的原因《拼音：yīn》。

　　2. 做事情时学会独立思考问(繁体：問)题。

　　活动难点：

　　尝试根据故事内容进（繁：進）行角色表演。

　　活动准(繁体：準)备：

　　故事角色图片：油炸团子、兔子、狼、熊、狐狸(拼音：lí)等。

　　活动过（繁体：過）程：

　　一、直接引入(rù)故事。

　　今天，老师《繁体：師》讲一个非常有趣的故事给你们听，好吗？

　　二、分段欣赏故【读：gù】事《油炸团子》--分段讲述故事，帮助幼儿熟悉故事{shì}内容，为角色扮演作（zuò）铺垫。

　　1．教【练：jiào】师讲述故事《油炸团子》至#30"狼唉，我更得溜开了#30"。

　　2．教师：老奶奶{练：nǎi}是怎样制作油炸团子的？

　　3．教师：后来，油炸团子发生了澳门新葡京什么事情？第一次它碰到了谁？兔子要对它怎样？油炸团子说了什么？它最后被【读：bèi】兔子吃掉了吗？

　　4．教师：第二次油炸团子碰到了（繁：瞭）谁？它说了什么？它被狼吃掉了吗(繁体：嗎)？--注意提醒幼儿狼的声音（yīn）特征是怎样的，为角色扮演作铺垫。

　　5．教师：你觉得油炸团子还会遇到澳门新葡京谁呢？--发挥幼儿的想象能力，猜一猜{cāi}会是谁？

　　三、继续【繁体：續】欣赏故事《油炸团子》--欣赏故事的后半部分，通过提问的方式《拼音：shì》让幼儿知道油炸团子最终的结果，为角色扮(pinyin：bàn)演作铺垫。

　　1．教师继续讲述故事《油炸团子》至结尾（pinyin：wěi）。

　　2．教师：第三次油炸团子碰到了谁？它被吃掉了《繁体：瞭》吗？

　　3．教师：最后油炸团子碰到了谁？狐[练：hú]狸让它干什么？它是（pinyin：shì）怎么做的？最后的结果怎样？--知道狐狸很聪明，一步一步引诱《繁：誘》油炸团子上钩，比较狡猾。

　　4．教师：你觉得油炸团子【读：zi】为什么会被吃掉呢？

　　5．教师：如果你是油炸团子，你会怎样做？你会相信狐狸的话吗？--让幼儿知道我们做事情要学会独立思《拼音：sī》考问题，不能别人{pinyin：rén}说什么就(pinyin：jiù)是什么。

　　四、分角色表演{yǎn}故事《油炸团子》

　　1．教{jiào}师完整讲述故事《油炸团子》，幼儿学说对话。

　　2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请一些幼儿扮演故事中的其他角色，合作表演故事。亚博体育 --这一环节主要是让【pinyin：ràng】幼儿进行角色的扮演，模仿故事中的形象，体验表演过程的快乐。

　　3．澳门银河请其他幼儿{练：ér}轮换参与表演，可请语言能力较强的幼儿尝试扮演#30"油炸团子#30"。

　　活动延《读：yán》伸：在语言区投放动物（wù）头饰，鼓励幼儿自由练习讲故事和进行故事表演，感受表演活动乐趣，发展语言与肢体表演能力。