播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认{pinyin：rèn}识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础[chǔ]等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣{pinyin：qù}。
教学（读：xué）重点：
1、何为“播音与主持{练：chí}”？
2、激发学生的学（繁：學）习兴趣。
3、如何使自己成长《繁：長》？
教学方法：讨论法{练：fǎ}、讲解法、说话法。
教学过(guò)程：
一澳门新葡京、 点名【读：míng】。
二、 朗诵一首儿童诗《全世界（jiè）都在向你微笑》。
三、自我介绍：向学生简单地介绍(繁：紹)自己。
四、请学生说一说自己为什【读：shén】么学习这门课程。
（澳门博彩自愿、父母要求、老师推{tuī}荐、自己喜欢）
五、请学生【拼音：shēng】们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六{pinyin：liù}、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学(繁：學)三年级就开始播音。那（拼音：nà）时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我(wǒ)们一定要好好学习。
2.一直以澳门新葡京来的不断实践和（hé）练习。
七、介绍专业知识[繁体：識]。
1、 什么（繁体：麼）是播音与主持？
播音与主持（pinyin：chí）专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后(繁：後)，应当注重基本功训练，镜头前(qián)的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与[繁体：與]主持会学习哪些内容？
播音《拼音：yīn》与主持概论
普通话语音及播（读：bō）音发声学基础
播音创作基础《繁体：礎》
即兴口(pinyin：kǒu)语表述
文【pinyin：wén】学作品朗读
节目策划与世界杯主[拼音：zhǔ]持
综合练习与实战模{mó}拟
我们主【pinyin：zhǔ】要学习基本的[pinyin：de]发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形【练：xíng】象的解释）
使自己更加自信
学【xué】会如何与别人沟通和交往
使自己的礼仪语言更加得体《繁：體》
使自己更加善《读：shàn》于表现和表达
为以(yǐ)后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础
4、如何学习（繁体：習）播音与主持？
按照《拼音：zhào》老师的要求不断地练习、练习、再练习。
练习的方式亚博体育《拼音：shì》：登台。
八、作业：如何更好(pinyin：hǎo)地向别人介绍自己？
九 ， 教授一（拼音：yī）些简单的表演知识，课间互动做思维训练{繁：練}的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动《繁：動》物，静物联想，看图说话）
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