孩子上初中并且住校，想给他买个MP3用来听英语。你觉得合适吗？为什么？MP3？现在还有这个？好久没见过这东西了，不知道步步高还有没给一两岁的小孩听英文儿歌是否合适?会影响到汉语的学习吗？给一两岁的宝宝听英文儿歌是否会影响汉语系统的建立？两个孩子是忽略了老大吗？回答这个问题，我想我应该是很有发言权的，因为我是学英语的，而且有两个孩子，老大没有进行英语启蒙，而老二进行了英语启蒙
孩子上初中并且住校，想给他买个MP3用来听英语。你觉得合适吗？为什么？
MP3？现在还有这个？好久没见过这东西了，不知道步步高还有没
给一两岁的小孩听英文儿歌是否合适?会影响到汉语的学习吗？
给一两岁的宝宝听英文儿歌是否会影响汉语系统的建立？两个孩子是忽略了老大吗？
回答这个问题，我想我应该是很有发言权的，因为我是学英语的，而且有两个孩子，老大没有进行英语启蒙，而老二进行了英语启蒙。之前曾澳门博彩说的一句话，“老大照书养{pinyin：yǎng}，老二当猪养”。
生完大宝后，因为之前听一位老师（繁：師）说太早英语启蒙的话，会影响母语系统建立，所以(pinyin：yǐ)虽然说我是学英语的，但是没敢给孩子进行【拼音：xíng】英语启蒙。
英语儿歌【gē】，大宝是到了两岁左右才开始和汉语儿歌一起听的。
在这《繁体：這》个幸运飞艇过程中孩子两种语言的都没有混淆。
二宝天生就有启蒙环境
生二宝的时候打包小学一年级下学期。二宝出生以后，就在大宝的朗朗读书声中成长，中文英文以及算术大宝都会“好为（繁体：爲）人师”地给二宝读，或者讲，哪怕她(pinyin：tā)是个小婴（读：yīng）儿。
所以二宝的英语启蒙很早就开[繁体：開]始了。
同样澳门金沙的二宝的英语启蒙，并没有影响(xiǎng)她的汉语系统建立。
孩子语言天赋的真相
心理学家人就表明，孩子6岁以前是可以发出任何一种国家语言的发音的。6岁之后，这种能力就逐渐消失了，会受他自己的日常语言所局限，再也不(pinyin：bù)是当初那个天生的（读：de）语言学家了。
这说明{练：míng}6岁之前孩子的大澳门新葡京脑随时准备接收任何语言。
在{pinyin：zài}这种情况下，外语启蒙越早越好。
如果外语启蒙影响了公允系统[繁体：統]的建立，那《拼音：nà》只能说明是教育的方式和方法不{bù}对。
什么样的启蒙方式比较好
1.听英文儿歌就是非常好的启蒙方式。至少让宝宝熟悉这种语言。同时也《拼音：yě》能够记住英语这种语言的发音节奏。
而且孩子天生对音乐和（pinyin：hé）游戏有亲近感。
小的时候家长经常给孩子听英文儿歌，一般情(pinyin：qíng)况下，孩子慢慢长大【拼音：dà】，过程中就会学起来。
2.讲英文绘本故（gù）事。
英语绘本的选择和中文的是同样[繁体：樣]的，根据孩子的年龄（月龄）来。
比如周岁之前孩子读《蛙》或者《蹦》之类的绘本，英文也要选简单的，类似简单的。
如果错过了最初的英语启蒙澳门巴黎人，也是可以先从儿歌入手，比如brown bear，brown bear，What do you see?等孩子学会了儿歌，再（zài）去看绘本。
3.通过英语儿（读：ér）歌表演舞蹈。
女儿在上幼儿园小小【拼音：xiǎo】班的时候，外教老师就是教给孩子随着英文儿歌表演舞蹈，孩子在跳舞的过程中，也就不知不觉把bǎ 英文学会了。
小提tí 醒：任何语言在学习的过程中都是{pinyin：shì}循序（拼音：xù）渐进的，不可能从一开始学的时候就能口齿伶俐，吐字清晰。
所以儿子在最初接触的时候，有可能会发音不准，或者是歌词唱【读：chàng】的不对。
这个时候只要给孩子反复听就好了，不要去刻意纠正容易伤害孩子的兴趣[练：qù]。
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适合小孩子听的英语 给一两岁{练：suì}的小孩听英文儿歌是否合适?会影响到汉语的学习吗？转载请注明出处来源
