乌（繁：烏）龟跳舞大班教案大班故事乌龟与鹰教案怎么写？

大班故事乌龟与鹰教案怎么写？大班的同学们学习了一篇寓言。小乌龟与老鹰，小乌龟与老鹰，他们都是削好的好朋友呢。大班语言活动犟龟教案？幼儿园大班《犟龟》教案活动目标：1、学习看图，寻找发现画面细节，通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容

大班故事乌龟与鹰教案怎么写？

大班的同学们学习了一篇寓言。小乌龟与老鹰，小乌龟与老鹰，他们都是削好的好朋友呢。

幼儿园大班《犟龟》教案

活动目标{pinyin：biāo}：

1、学习看图，寻找发现画面细节，通过看直播吧、听、说、演等多种(繁体：種)通道了解故事内容。

2、理解、感受《拼音：shòu》乌龟坚持不{pinyin：bù}懈朝目标前进的精神，能用《读：yòng》语言表达对作品的理解和感受。

3、体验阅读活动的快乐。

4、能简单复述故事内容，并进（繁体：進）行角色表演。

5、通过视听讲澳门巴黎人结合的互动方式，发展连贯表述《shù》的能力。

活动准备(繁：備)：PPT课件、故事录音、呼啦圈

活动过（繁：過）程：

一、观察封面《繁体：麪》，引出故事主角。

小朋友，你们了解乌龟吗？它(繁：牠)是一种怎样的动物？能感受到这(zhè)只乌龟现在的心情吗？

二、师生共读，触摸（mō）故事。

1、观(繁体：觀)察画面细节，引出故事。

（1）听（读：tīng）故事录音第一段。

（2）引导幼[yòu]儿观察三幅连续画面，从{pinyin：cóng}图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。

2、经历第一（yī）次被嘲笑的澳门金沙遭遇，初步呈现乌龟的决定。

（1）陶陶经过一片【拼音：piàn】荆棘丛，遇到了谁？蜘蛛发发为什么要大笑？

（2）陶陶会放弃吗？它怎么说的？（我《拼音：wǒ》的决定是不会改变的！）

3、经历雨天和烈日沙漠的考验，鲜明《拼音：míng》乌龟坚持不懈的决心。

（1）一路上，陶陶经历了哪些困难，它是怎么做【读：zuò】的？引导幼儿[繁：兒]观察[练：chá]并描述雨天、沙漠两幅画面。

娱乐城（2）一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚[繁体：堅]持不懈的乌龟。

4、经历走反方向的挫折，强化乌龟[拼音：guī]坚持不懈的决心。

继续听故（pinyin：gù）事，提问：陶陶犯了一个什么错误？（方向走反了）还要不要去参加婚礼【繁体：禮】？

5、经历狮王去世，希望破灭的打击，突显【练：xiǎn】乌龟坚持不懈的品质。

陶陶经过一片岩石荒漠时又遇到[练：dào]乌鸦阿嚏【练：tì】，乌鸦告诉陶陶什么？陶陶是{shì}怎么做的？

三、故事结尾，感悟哲[zhé]理。

故事转折，体验惊喜和愿望实【shí】现的快乐。

教学反（pinyin：fǎn）思：

根[练：gēn]据文（pinyin：wén）章体裁及教学要求，教学的核心是引导学生去想象，突出童话丰富多彩的想象力，培养学生创造精神。

（1）观察《拼音：chá》画面，理解、体验陶陶参加澳门博彩到年轻狮王婚礼的意外惊喜。

（2）引导幼儿观察画面中礼物的细节，呈现{练：xiàn}故事结尾。