小班角色游戏玩具店四的教案怎么写?【活动目标】1、了解商店购物的基本程序:选择商店→付款,能到商店。2、初步使用礼貌用语。3、懂得商店卖的东西不只是一种,会有很多。【活动准备】投放洗发水、沐浴露、蔬菜等玩具,饮水机,收银台等
小班角色游戏玩具店四的教案怎么写?
【活动目标】1、了解商店购物的【读:de】基本程序:选择商店→付款,能到商店。
2、初{pinyin:chū}步使用礼貌用语。
3、懂得商店卖的东西不只是一种,会有很多【pinyin:duō】。
【活动(繁体:動)准备】
投放《拼音:fàng》洗发水、沐浴幸运飞艇露、蔬菜等玩具,饮水机,收银台等。
【活动《繁体:動》过程】
一(拼音:yī)、教师出示新增的商店游戏材料,导入游戏。
1、教师:之前我们也玩了“买东西”的游戏,学会到商店购物。懂得要怎么样去买,上星期我们在“娃娃家”游戏中开了一家商店,我们极速赛车/北京赛车也看过商店里都有哪些东西,但是(shì)在看的过程中我发现到小朋友们对商店还不是很了解,他们总觉得很好奇但是不不知道怎么玩,他们也会混了以为商店里只有一种东西可以,不对的哦!商店里可以有很多东西是可以买的。(教师出示新增的商店材料,如洗发水、沐浴露、蔬菜等。)今天娃娃家的爸爸妈妈就可以到商店里买东西了。
2、教师与幼儿一起回忆商店购物(wù)的流程:选择商品→付款。
二、教师:在上次的游戏中,娃娃家的爸爸妈妈一直忙着煮饭炒菜,你们的{练:de}爸爸妈妈平时在家还会(huì)做些什么呢?今天我们有了商店,那么,爸爸妈妈也可以(yǐ)去哪里呢?
爸爸除【读:chú】了《繁体:瞭》在娃娃家他还可以去哪《nǎ》里呢?有谁知道而且娃娃家新增的商店要谁来看店呢?
三、提出游戏澳门金沙要求(pinyin:qiú)。
1、娃娃家澳门银河的爸爸妈妈做家务{练:wù}要分工。
2、商店的营业员与顾客之间要使用礼貌用语,上次啊!老师发现到《读:dào》很多小朋友们都很没礼貌,不管是当老板还是当营业员,还有客人来(繁:來)了他(拼音:tā)们也(jy135幼儿教育 www.jy135.com
)不会去{qù}招待。
四、幼儿自主《读:zhǔ》游戏,教师观察指导。
1、重点观察娃娃家的《拼音:de》爸爸妈妈到商店购物的情况。
2、帮助娃娃家的{读:de澳门新葡京}爸爸妈妈丰富游戏情节,提醒他们去商店买东西等。
3、提醒营业员和顾客使用礼貌用语(繁体:語)。
五、整理游戏材料,师幼分享游戏体(tǐ)验,评价游戏情况。
1、整理游戏材料。
2、交流[拼音:liú]游戏情况。
教师:今天你们扮演了谁,都做了些什么?你们到商店【读:diàn】买了些什么?
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