中班声母n的教案怎么写?一、游戏引入。 以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡片,认读相关韵母卡片。 二、学习声母n、l 1、学习声母n。 (1)指导看图:图上画了什么? (2)出示n,范读,听音看口形
中班声母n的教案怎么写?
一、游戏引入。以开火车、邮递员阿姨送信等形(读:澳门金沙xíng)式抽读声母卡片,认读相关韵母卡片。
二、学习声母n、l
1、学习《繁:習》声母n。
(澳门威尼斯人1)指导看图:图上画了{pinyin:le}什么?
(2)出示n,范读,听音看口形xíng 。适当讲解发音要领。教读(dú),指名读,抽读。
(3)观察图[繁体:圖]画,识记形。读字形儿歌,相机书空。
(4)总结【繁体:結】学法。
幼儿园拼音教案声母t?
声母t 的教学教学(读:xué)目标:
学习《繁:習》声母t,要求学生能够读准音,记清形。
学习声母t与单韵母u的拼读澳门新葡京(繁体:讀)及四个声调的拼读。
学{练:xué}习词语:小白兔,并能够看图说短句:小白兔抬土。
教学重难《繁:難》点:
重点:声母t的学习,要(pinyin:yào)求读准音,记清形
难点:声母t与单韵母u的拼读(繁:讀)
教学用具(jù):
带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音【练:yīn】卡片、词语卡片、点读机
教学过[guò]程:
1. 课前准备训练{繁:練}:肩部放松操
2. 直播吧 讲授新《拼音:xīn》知
出示实物(读:wù)雨伞,引出本课新知,声母—t
师:同学们,请仔细看《读:kàn》一(yī)看这弯弯的雨伞,今天我们学习的声母t的样子就像这把弯弯的雨伞。板书:t.将雨伞打开,伞面张开后,在伞柄处放[练:fàng]置一根木棍,指导学生观察。
教《拼音:jiào》学t的发音,记清形
听:出示拼音卡片,借助点读机,学生先听[tīng]发音。教师读,讲解发音要领:发t音时,舌尖活动与声母d的相同{pinyin:tóng},只是t是送气音,气流较强。
看:出示蜡烛,教师发t音, 学生会发现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每个学生上前(qián)来试一试,看看自己发t音时,蜡烛会不会熄灭,熄灭表示学生已掌握要领,未熄灭的学生[练:shēng]在老师的指导下可再次尝试。
读:教澳门新葡京师【shī】领读,学生跟读,再开火车读,教师再次逐一给予纠正。
记:总结[繁体:結]出顺口溜:伞柄朝下---t t t
拼读单韵母u与声母(mǔ)t组成的音节
t-u→tu 可采用直(练:zhí)呼法
进行四个声调的练习(繁:習)
t-ū→tū
t-ú→tú
t-ǔ→tǔ
t-ù→tù
3. 课中(pinyin:zhōng)游戏活动
吹气球比赛:比一比,看谁在规(繁体:規)定的时间内气球吹得最大
4. 知识延【拼音:yán】伸
出示词语卡片,师:谁能说一说图上画的是什么小动物?引(拼音:yǐn)出词语---小白兔
再出示图片,让学生根据图《繁:圖》片(pinyin:piàn)回答问题:图上的小白兔[练:tù]在干什么?引出短句---小白兔抬土。
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