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叼着肉的狗大班语音教案 衔肉的狗寓言故事有哪些{xiē}好句子?

2025-02-15 04:58:21Business-Operations

衔肉的狗寓言故事有哪些好句子?狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。于是,他扑到水中抢那块更大的。结果,他两块肉都没得到,水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了

衔肉的狗寓言故事有哪些好句子?

狗叼着肉渡过一条(繁:條)河。他【拼音:tā】看见水(pinyin:shuǐ)中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。于是,他扑到水中抢那块更大的

结果{guǒ},他两块肉都没得到,水中那块(繁体:塊)本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。

这【zhè】故事适用于贪婪的人。

大班语言祖国教案大全?

活动目标:

1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵[繁体:誦]诗歌。

2、能完整的语《繁:語》句表达自己对祖国的认识。

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3、热爱家乡,热爱祖国,体验成(chéng)长的快乐。

4、能简{繁:簡}单复述诗歌。

5、鼓励幼儿大胆(繁澳门新葡京:膽)的猜猜、讲讲、动动。

活动重难[nán]点:

能理解诗歌内容,看图标有感情地【拼音:dì】朗诵诗歌。

能完整的语句表达[拼音:dá]自己对祖国的认识。

活动(直播吧繁体:動)准备:

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1、物质准备图标《繁体:標娱乐城》:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经验准备知(zhī)道自己{练:jǐ}先上的小班,再升入中班,最后是大(dà)班;知道祖国的国旗和国歌。

活动过(繁体:過)程:

一、以谈话的de 形式导入活

1、师:#30"你们(读:men)现在上什【shén】么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"

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2、师:从小《读:xiǎo》到大,你最爱谁?

3、师:你《拼音:nǐ》喜欢什么?

二、初《拼音:chū》步了解诗歌内容。

第一遍师:老师还认识《繁体:識》一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋(péng)友他最爱谁?最喜欢什么?

你们觉得他最爱谁?澳门巴黎人最喜{xǐ}欢什么?

师:他想的是不是和(pinyin:hé)你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的.#28师[繁:師]讲述儿歌#29问:你听到了什么?

第二遍师:那爸爸妈妈还(繁体:還)有老师问了我什么?我又{pinyin:yòu}是怎么回答的?我们再(pinyin:zài)来听一遍。

问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎【练:zěn】么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎《拼音:zěn》么(繁体:麼)回答的?

小结:把这些(pinyin:xiē)好听动话连在【读:zài】一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最[练:zuì]爱祖国》

#30"你们听(繁体:聽)到了什么?#30"

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三、教师有感情地朗诵诗[繁:詩]歌分段出示图标。

第一段,妈妈问{pinyin:wèn}了我什么?

第二段,爸[练:bà]爸问了我什么?

第三段,现在我上大班了,是澳门新葡京怎么回(拼音:huí)答的?

四、边看图标边有感情地朗诵诗《繁体:詩》歌。

五、幼儿分角色朗诵。

师:这首诗歌可以分成几段?你是用什{shén}么方法分的?

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你最喜《拼音:xǐ》欢哪段?为什么?

活动(繁体:動)反思:

一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中(zhōng)小班说《繁:說》话(繁:話)罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。

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