幼儿园四分音符中班教案？四分音符和八分音符 教学目标： 学习、认识音符，区分音的高低，识别并掌握四分音符、八分音符。 重点难点： 音符、八分音符的节奏。 教学过程： 导入新课：同学们，大家知道我们经常听到的美妙动听的音乐史怎么形成的吗？其实就是七个简单的音符相互组合而成一曲又一曲难忘的旋律
幼儿园四分音符中班教案？
四分音符和八分音符教学（繁：學）目标：
学习、认识音符，区分音的高低，识别并掌握四分（pinyin：fēn）音符、八分音符。
重点难(繁体：難)点：
音符、八分音符的节奏[练：zòu]。
教学《繁：學》过程：
导入新课：同学们，大家知道我们经常听到的美妙动听的音乐史怎么形成的吗《繁体：嗎》？其实就是七（qī）个简单的音符相互组合而成一曲又一曲难忘的旋律。那么让我们首先认识这七个音阶吧！
一{澳门银河练：yī}、认识音符
1、我们的音乐之家有澳门新葡京很多的朋友，其中有7个音符小兄弟是我们经常看见的，我【读：wǒ】们来认识一下（出现一个音符就唱出它的唱名，从而让学生记住）。
音{pinyin：yīn}名1 2 3 4 5 6 7
唱[拼音：chàng]名do re mi fa sol la si
每个音都有自己的高音，就像阶梯一样，所以叫音阶(繁：階)。
（1）练习{pinyin：xí}：
请你唱一（yī）唱，老师拿出一张卡{kǎ}片，请(繁体：請)你用最快的速度把卡片上的音符唱出来。
（2）找朋友（用线连《繁：連》）：
4 6 3 5 2 7 1
Re si do fa la mi sol
二、音的高(拼音：gāo)低
音乐之家只有7个音符小兄弟，怎么来表示很高的音和很低的音呢？我经过仔细观察，发现了其中的奥秘。原【拼音：yuán】来小兄弟们有1件神奇的法宝，就是一个小圆《繁：圓》球。别看这个小圆球小得像珠子一样，它的用处可大了。
第一、它可以当做帽子戴在头上，兄弟戴上帽子就《读：jiù》有《拼音：yǒu》变化了，比如我在“1”头上戴帽子，你们听听有什么变化？（音变高{pinyin：gāo}了）
第二、把小圆球垫在脚下，那又会有什么（繁体：麼）变化呢？对，低了一个八度。
小圆球还有一个作用，就娱乐城是放在音符小兄弟的后面，但现(繁体：現)在这是个秘密，以后再告诉你们。
总结：圆点加在音符的上边叫做高(pinyin：gāo)音，加在音（pinyin：yīn）符的下边叫做低音。不加点的叫做中[zhōng]音。
三、认识节奏记谱[繁：譜]符号（四分节奏、八分节奏）
我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的高{gāo}低，还有一个节奏符号可以表示和记录音的长短《拼音：duǎn》，首先（pinyin：xiān）学习：
1、四分节奏，四分音(pinyin：yīn)符
澳门金沙（1）四分节奏【pinyin：zòu】
“X”这个就是节奏记谱【练：pǔ】符号
X表示一拍，我们可以用什么动作来表现这一{练：yī}拍呢？（击掌、跺脚??）
比【bǐ】如：XXXX四分节奏像下课铃声“铛铛铛铛??”
如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么唱呢（pinyin：ne）？
（2）四分音（pinyin：yīn）符
比如：“X”是四分节奏，音符“5”来代替它的话，那5是几分音{yīn}符呢？（四分音符） 多《拼音：duō》少拍呢？（一拍）
再换成“3”呢？“1”呢？?澳门伦敦人?其他的呢？对，都是《拼音：shì》四分音符。
2、八分节奏、八分【读：fēn】音符
（1）八分节奏(pinyin：zòu)
我们让“X”坐上[练：shàng]一条小板凳就变成了“X”
“X”是半拍，“XX”两个坐《拼音：zuò》一块才是一拍。 X X X X X X X X八{pinyin：bā}分节(繁体：節)奏像上课铃声
读(dú)一读，拍一拍： 2/4 X X |X X X X|| X X X|X X X ||
（2）八分音《拼音：yīn》符
如果我把“XX”换成(拼音：chéng)“55”呢？该怎么唱？那“3”是几分音符呢？（八{bā}分音符） 它是《读：shì》多少拍的呢？（半拍）
换两个音【读：yīn】符唱唱“35”、“13”??
四、结束（shù）新课
在欢快的（读：de）音乐声中结束本课。
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