幼儿园大班语言散文诗落叶教案幼儿园教师教《读：jiào》案中班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过幸运飞艇观(繁体：觀)察秋天的树叶，感受树叶的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类[繁体：類]。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆（繁体：膽）表述。

　　活动准《繁：準》备：各种秋天的树叶，图片

　　活动过（繁体：過）程：

　　一、导入活动

　　1、教师：小朋友，你{pinyin：nǐ}们知道现在是什么季节了吗《繁体：嗎》?你们喜欢秋天吗?为什《拼音：shén》么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的叶子会有什么样的变化呢[练：ne]?

　　幼儿自由谈论并回答老师的问幸运飞艇题(繁体：題)。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子（读：zi）很多都会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会【huì】随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出它的外形特（pinyin：tè）征

　　1、教师：小朋友，你们把自己带的树叶拿出(chū)来吧#21

　　2、引导幼《拼音：yòu》儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋《拼音：péng》友，你们认识你{nǐ}们拿的这些树叶吗?它是什么样【练：yàng】子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导{pinyin：dǎo}幼儿观察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些树叶，会有什{练：shén}么样的感觉(繁：覺)。然后再(zài)闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换(繁体：換)观察树叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的（de）树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导《繁体：導》幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三《拼音：sān》、认识树叶的名称

　　1、教师：你们都知道这些树叶《繁体：葉》的名字吗?

　　澳门金沙枫树的树叶像手掌，银杏树[繁体：樹]的树叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏《繁体：戲》：教师报出树的名字，皇冠体育幼儿能很快地举起它的树叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋亚博体育友，巩固认识这些秋（繁：鞦）天的树叶

　　1、教师：我(pinyin：wǒ)们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶（繁体：葉）的小朋友就站出来。然后（读：hòu）找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师带领幼儿【ér】进行游戏。

　　3、教师进行[拼音：xíng]小结，结束活动。