幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：
1、 指导幼儿学习用{pinyin：yòng}不同的形状制做出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的《拼音：澳门巴黎人de》动手操作能力、想象力及欣赏力。
3、 体验萝[繁体：蘿]卜拼做的乐趣。
4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提亚博体育高幼儿的审美情趣及(jí)创新意识。
5、 培（péi）养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备（繁体：備）：
胡萝卜切成圆片或各种形【练：xíng】状。
活动（繁体：動）过程：
一、欣赏
1、 看老师做的胡萝幸运飞艇卜拼{练：pīn}盘像什么？
2、开云体育 胡萝卜都切[拼音：qiè]成了什么形状？让幼儿回答。
二(pinyin：èr)、联想创作
1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图案《读：àn》，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大【读：dà】胆创作，帮[繁体：幫]助能力较[繁：較]弱的幼儿。
三、交流《拼音：liú》讨论
1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的（读：de）是什么，为什么想到做这个？
可以尝尝自己《拼音：jǐ》或同伴拼的胡萝卜拼盘。
活动澳门威尼斯人(繁：動)反思：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣[练：qù]等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那【nà】么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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