大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感(gǎn)情地朗诵诗歌。
2、能完整的语(繁体:語)直播吧句表达自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热爱祖国(读:guó),体验成长的快乐。
4、能简单复《繁:覆》述诗歌。
5、鼓励幼儿《繁体:兒》大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重zhòng 难点:
能理解诗{pinyin:shī}歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
能完整的语句表[繁体:錶]达自己对祖国的认识。
活动准备(繁体:備):
1、物质准备图标:#30"我最爱(繁体:愛)祖国#30"的配套挂图。
2、经验准备知道自己先上的(pinyin:de)小班,再升入中班【读:bān】,最后是大班;知道祖国的国旗和[练:hé]国歌。
活【huó】动过程:
一、以《拼音:澳门博彩yǐ》谈话的形式导入活
1、师:#30"你们现[繁:現]在上什么[繁体:麼]班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从小到大,你最爱谁[繁体:誰]?
3、师:你喜欢什【练:shén】么?
二、初(chū)步了解诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个《繁:個》和你们一样大的小朋【拼音:péng】友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得{pinyin:dé}他最爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他(tā)是怎么说的.#28师讲述{练:shù}儿歌#29问:你听到了什么(繁:麼)?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们(繁:們)再来(繁:來)听[tīng]一遍。
问:小班的[练:de]时候,妈妈问了我什(shén)么?我又是怎么说的?中班的时《繁:時》候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小《xiǎo》结:把这些好听动话连在一起就澳门巴黎人成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听到了什么?#30"
三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标《繁:標》。
第一段,妈妈问了我(pinyin:wǒ)什么?
第二{èr}段,爸爸问了我什么?
第三段,现在我上大班了[繁:瞭],是怎么回答的?
四{pinyin:sì}、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗[拼音:lǎng]诵。
师:这首诗歌可以分成几段?你(澳门金沙nǐ)是用什么方法分的?
你最喜欢哪{n娱乐城ǎ}段?为什么?
活动反思(pinyin:sī):
一直以来我都是带的中小班(读:bān),这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习(繁体:習)惯会出现,担心时间把握不好。
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