生物，初中新课标金榜学案七年级上，单元评价检测五答案？没有现在书多了 杂七杂八的 给你答案也不知道对不对的 2020年六年级上册21课文言文伯牙鼓琴资料？《伯牙善鼓琴》导学案年级：六年级学习目标:知识目标：准确、流利地朗读课文，积累重点文言字词
生物，初中新课标金榜学案七年级上，单元评价检测五答案？
没有现在书多了 杂七（pinyin：qī）杂八的 给你答案也不知道对不对的
2020年六年级上册21课文言文伯牙鼓琴资料？
《伯牙善鼓琴》导学案年(拼音：nián)级：六年级
学习《繁：習》目标:
知识目标：准确、流（liú）利地朗读课文，积累重点文言字词。
能力目标：翻译课文，读懂文意，背[繁：揹]诵课文。
情感（pinyin：gǎn）目标：复述故事，体会故事中蕴含的道理。
学《繁：學》习重点：
翻译课文，读懂文意，背诵《繁体：誦》课文。
学习难点《繁：點》
复述故(gù)事，体会故事中蕴含的道理。
学习过（繁：過）程：
预习导学《繁：學》
一.作（zuò）者简介
列子，姓________ ，名________，________时（读：shí）期郑国人，________家思想学派的代表人物。他终《繁体：終》身致力于道德学问，隐居（拼音：jū）郑国四十年，不求名利，清静
修道（dào），主张________ ________________。
《列子》其{qí}内容多为民间故事，寓言和神话传说。其思想与《庄子》相似。
代表故事有《杞人忧天》《杨布（繁体：佈）打狗》《愚公移山》。
二.给加点[繁体：點]字注音。
1.卒（）逢《féng》暴雨
2.乃《拼音：nǎi》援（）琴
3.舍（繁：捨）（）琴
4.辄（）穷（繁体：窮）其趣
5.子之（读：zhī）听夫（）志
三.朗读课文(练：wén)
朗读要求：读准字音读得流畅读(繁：讀)出情感
合作探《澳门伦敦人拼音：tàn》究
一.疏通文{wén}意
1.解释[繁体：釋]字词。
（1）善鼓[练：gǔ]琴________ （2）志在高山________
（3）善哉[练：zāi]________ （4）必得之________
（5）泰山之zhī 阴________ （6）卒逢暴雨________
（7）更造山崩之音________ （8）辄穷其趣{pinyin：qù}________
（9）于何逃{táo}声________
2.翻译(繁体：譯)句子。
（1）善哉，峨峨兮（拼音：xī）若泰山。∥洋洋兮若江河。
（2）伯牙所念，钟子期必(pinyin：bì)得之。
（3）伯牙游于泰山之阴【pinyin：yīn】，卒逢暴雨，止于岩下。
（4）初为霖雨之操cāo ，更造山崩之势。
（5）曲每奏【读：zòu】，钟子期辄穷其趣。
（6）子之听夫志，想象尤吾心。吾于【练：yú】何逃声哉？
二.理解文意《读：yì》
1.伯牙如何“善”鼓琴？钟子期如何“善”听？
2.鲁(拼音：lǔ)迅曾赠给瞿秋白一副对联（繁体：聯）“人生得一知己足(拼音：zú)矣，斯世当以同怀视之”，表达了他们之间惺惺相惜得深厚情谊。结合本文，谈谈你对“知音”“知己”的理解。
3.复述故事，并娱乐城说说这个故事告诉我们什(pinyin：shén)么道理？
拓展延伸{pinyin：shēn}
读《伯牙绝弦》的有（yǒu）关文字，思考问题:
①子期死，，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复【pinyin：fù】鼓。（节选）
②忆昔去年春，江边曾[pinyin：céng]会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我《练：wǒ》心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来（繁体：來）欢去何苦，江畔起愁云。此曲
终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（这是伯牙在子期墓（pinyin：mù）碑前的一首短歌）
1.善（练：shàn）鼓琴的伯牙，名满天下的《读：de》伯牙，居然从此绝弦，如果你就是伯牙，你见着这绝弦，再对子《练：zi》期说什么？把你最想说的话写下来。
2.后人(pinyin：rén)根据伯牙和子期的故事，为了纪念这知音之情，谱成了一首乐曲《高
山《拼音：shān》流水》。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么？
《伯牙善(shàn)鼓琴》导学测评
姓名míng ：_______________ 得分_______________
基础题——初显身[拼音：shēn]手
1. 1.解释加[jiā]点词语的含义。（20分）
（1）志在高山________ （2）卒【练：zú】逢暴雨________
（3）洋洋兮若江河________ （4）于何《读：hé》逃声_______
2.翻译句（练：jù）子。（20分）
（1）伯牙所念，钟子[拼音：zi]期必得之。
（2）子之听夫志，想象【pinyin：xiàng】尤吾心。吾于何逃声哉？
能力题——挑《拼音：tiāo》战自我
3.下xià 列划横线的词语解释相同的一项是（）（10分）
A．伯牙善鼓琴善哉，洋洋兮xī 若江河
B. 舍琴而叹澳门银河太丘{练：qiū}舍去
C. 初为霖雨《拼音：yǔ》之操子之听夫志
D.止于《繁体：於》岩下吾于何逃声
4.对文章内容理解有(pinyin：yǒu)误的一项是（）（10分）
A.《伯牙善鼓琴》选自《列子·汤问》，列子，又叫列御寇，是战【zhàn】国（繁体：國）时期儒家
思想学派的代表{练：biǎo}人。
B. 《伯牙善[pinyin：shàn]鼓琴》中，伯牙与子期都有很高的音乐造诣，所以二人才情投意
合，惺[练：xīng]惺相惜。
C．“高山流水”这[繁体：這]个成语出自《伯牙善鼓琴《拼音：qín》》这篇文章，比喻知音或知己，
也形容【pinyin：róng】乐曲高妙。
D. 《伯牙{练：yá}善鼓琴》这个故事告诉我们，知音难得，知音难求。我们一定要用
一(yī)颗诚挚的心与他人交往，珍惜友谊。
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5澳门新葡京.读《伯牙绝弦》的有关文字【读：zì】，回答问题:
伯（读：bó）牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山！”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓【gǔ】琴者。
（选自《吕氏春秋·孝行览·本味》）注：少选：不一会儿{pinyin：ér}
汤汤：shāng shāng，水流[练：liú]的样子。
（1）解释下{xià}列划线词语在文中的意思。（10分）
①方鼓琴而志在泰山shān （）②巍巍乎若泰山（）
（2.）翻译。
伯牙谓(繁：謂)世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（10分）
（2.）善鼓琴的伯牙，名满天下（xià）的伯牙，居然从此绝弦，如果你就是伯牙，你见着这《繁体：這》绝弦，再对子期说什么？把[练：bǎ]你最想说的话写下来。（20分
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