一颗星孤零零绕口令幼儿教案{àn} 绕口令巧巧和小小教案？

绕口令巧巧和小小教案？活动名称:巧巧和小小活动目标:1.学习绕口令，能清楚准确的读准绕口令中的字音。2.培养幼儿学习绕口令的兴趣。活动重难点:1.熟读绕口令。2.准确读准绕口令中的字音。活动准备:幼儿用书、字卡书

绕口令巧巧和小小教案？

活动名称:巧巧和小小

活动目标:1.学习绕口令，能清楚准确的读准绕口令(pinyin：lìng)中的字音。

2.培养幼儿学习绕口令的《读：de》兴趣。

活动重难点:1.熟读绕口令。2.幸运飞艇准确读准[拼音：zhǔn]绕口令中的字音。

活动（繁体：動）准备:幼儿用书、字卡书。

活动过程:1.谈话导{pinyin：dǎo}入出示用书图片。引导幼儿阅读图书。“图画（繁体：畫）中的两个宝宝叫什(pinyin：shén)么名字？”“谁大谁小？”

2.解《拼音：jiě》释绕口令:

教（读：jiào）师用较快的速度朗诵绕口令，引起幼儿的学习兴趣。

教师边讲澳门伦敦人解绕口令边提{练：tí}问:

“这首绕口令的名字叫什么【练：me】？”

“巧巧和小小去看望谁（繁体：誰）了。”

“姥姥《拼音：lǎo》亚博体育见了他们高兴吗？姥姥搀的谁？拉的谁？”

“姥姥是怎么夸他们的？”

娱乐城3.幼{yòu}儿学说绕口令:

重点学说难念的字与易读错的句子。引导幼儿认识本首绕口（kǒu）令中（pinyin：zhōng）的字卡，分组接龙练习。

活动结(繁：結)束:

小杰结:绕口令中出(chū)现的人分别是谁？巧巧和小小谁大谁小？他们看见姥姥澳门金沙高兴吗？姥姥怎么夸他们的？

活【huó】动延伸:

幼儿把绕口令中的字卡找出，回家指给[繁：給]爸（pinyin：bà）爸妈妈看并熟读绕口令给爸爸妈（繁体：媽）妈。