大班{读：bān}教案猜你作画春天大班向日葵超轻黏土手工教案？

大班向日葵超轻黏土手工教案？材料准备：　　黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。　　捏制过程：　　1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存；　　2.小朋友

大班向日葵超轻黏土手工教案？

材料准备：

　　黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡《读：xiàng》皮泥、牙签。

　　捏制过{pinyin：guò}程：

　　1.小朋友现[繁：現]将自己准备好{hǎo}的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡【练：xiàng】皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存；

　　2.小朋友先《xiān》取出橘红色的橡皮泥，用手将其捏成圆饼状；

　　3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子状，压的时候，要斜着进行，保持格子状是菱形；

　　4.再取出黄色的橡皮泥，将其分成几个小部分，分别将其捏成花瓣【读：bàn】状；

　　5.将绿色的橡皮泥取出来，做出[繁澳门金沙体：齣]花杆和叶子，注意叶子上面，要用牙签压出纹络；

　　6.将做好的花瓣和叶子捏合在之(拼音：zhī)前做好《读：hǎo》的圆饼上，一个有意思的向日葵就捏好了。

　　制作总结[繁：結]：

　　通过实际操作，真正认[繁体：認]识更多的事物。

活动目标：

　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天（tiān）的美。

　　2、尝澳门新葡京试用作画来大胆表现春天{读：tiān}的美。

　　3、体验（繁体：驗）成功的快乐。

　　活动准备(繁体：備)：

　　知道经验准备：了(拼音：le)解春天的《读：de》相关知识；已经去大自然寻找和感受过春{chūn}天。

　　物质准备：关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸澳门银河、作画用的废{练：fèi}旧牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

　　活动过《繁体：過》程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《春天在（读：zài）哪里》表演进入教室。谈话引入主题。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找到）春天在哪里(繁：裏)？（以孩子的点扩散范围）谁能告诉我（大(dà)家）？（幼儿举手{练：shǒu}自由表达自己意见，教师引导幼儿说不一样的春天）。

　　二、欣赏（繁体：賞）春天

　　出示图片：师：我也去[拼音：qù]寻找春天了，把我(wǒ)看到的{练：de}春天拍下来了，请你们来看看我的春天吧！（就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象）

　　三【sān】、幼儿绘画

　　1.出示作画工【读：gōng】具，引发幼儿兴趣。

　　师：那我们一起{pinyin：qǐ}把寻找到的春天画下来吧！平常你《读：nǐ》们画画是用什么工具的？今天我要请你们用平常没用过的工具来画画，你们猜猜看是什么？是《拼音：shì》牙刷和瓶盖！

　　2.初步讨论【pinyin：lùn】作画工具

　　看谁的脑袋转得最（zuì）快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑袋真聪明啊，一下子就想出好几种了，肯定还有更多不同的方法，今天画画除了可以自己一个人画春天也可以和你的朋(péng)友一起合作画春天！

　　3.老师巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么(繁体：麼)方法画的。

　　四、作品幸运飞艇展《拼音：zhǎn》评

　　自评和极速赛车/北京赛车互评相（xiāng）结合。（先请幼儿说出绘画内容，然后作画方法）