大班影子真有趣教案幼儿园大班整合教案《跟着我{wǒ}#21影子》？

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？目标：　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。　　3、对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

目标：

　　1、观察各种物体的影子，感知积【繁体：積】累与影子相关的各种经验。

　　2、记录自己所看到的影子《拼音：zi》的形态。提高观察能力和发现问题的能力。

　　3、对探索影子活动感兴趣，激亚博体育发探索兴趣《拼音：qù》。

　　重点：提高观察能力和发现问题的能力难点：记录自己所看到的影子的形态。

澳门金沙　　准备：PPT 美工有阳光的户外场地过(guò)程：

　　一、猜谜引【yǐn】出主题，表达对影子的已有经验。

　　1、师出谜面：有个好朋友，跟（读：gēn）你不分手，你走他也走，你停他也停，请你猜猜是(pinyin：shì)什么？

　　2、提问：（1）你在哪见过什么影子？影子是什么样子{pinyin：zi}的？

幸运飞艇　　（2）你知道[拼音：dào]影子是怎么来的吗？

　　二、找影子澳门伦敦人1、室{练：shì}内找影子2、户外找影子（引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子，发现影子的秘密）三、讨论影子1、提问：（1）、你在哪见到了什么影子？是怎么样的？

娱乐城　　（2）、影子有什么共同的秘密吗[繁体：嗎]？

　　2、集体观察PPT说说影子的来源与共（gòng）同点。

　　四、记录影子使用幼儿《繁体：兒》用书《美工》画出自己看到的影子