刻舟求剑古文最后一句话的意思和修辞手法?最后一句话是:听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”,那是反问吧刻舟求剑运用了哪些修辞手法?《刻舟求剑》短文故事主要运用了语言描写和动作描写以及比拟的手法
刻舟求剑古文最后一句话的意思和修辞手法?
最后一句话是:听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”,那是反问吧刻舟求剑运用了哪些修辞手法?
《刻舟求剑》短文故事主要运用了语言描写和动作描写世界杯以及比拟(繁:擬)的手法。
刻舟求剑楚人运用了那些描写方法?
【原文】 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù#29契#28qì#29其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎 社会环境描写:楚人。 自然环境描写:涉江,舟中。 动作描写:涉江,契,入水求之心理描写:遽(急忙)。 语言描写[繁:寫]:曰:“是吾剑之所从坠。”
刻舟求剑的写作手法?
1、本文刻画楚人运用了动作和心理活动描写。2、突出了他不知(读:zhī)变通、墨守成规的特点。
原文(练:wén):
楚人有(yǒu)涉江者,其剑自舟中坠《繁体:墜》于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
白话译文娱乐城[读:wén]:
楚国有个渡江澳门新葡京的人,他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。 船已经行驶了,但是剑没有移动,像这样寻找《读:zhǎo》剑,不是很糊涂吗?
此文出自战国时期·吕不韦《吕氏春秋[繁体:鞦]》
扩展资料(liào)
写{练:开云体育xiě}作背景:
《察今》是战国时期吕不韦组织属下门客们创作的一篇散文。阐述了应当明察(pinyin:chá)当今形势,因时变法,不宜拘泥古法的道理。以发(繁:發)展的观点向秦国的统治者说明,法令制度的制定应从当时的[练:de]社会实际出发,并随着客观形势的变化而与时俱进。
全文语句工整,语气明快,围绕中心反复申说,有论有断,同时穿插寓言故事,使文章显得气势充沛,活泼生动。
吕不韦开始任丞相是在秦庄襄王元年(前249),罢相在秦始皇十年(前237),正是秦统一全国的前夕。当时秦的变法[练:fǎ]已有百(bǎi)年历史,但六国中反对变法的大有人在。秦始皇三十三年(前214)“焚书”,就是由齐人淳于越提出“师古”引起的。这篇文章就是针对“师古”的主张写的。
澳门永利作者简介jiè :
吕不韦(公元前(qián)290-公元前235),阳翟(今河南省禹县)人。为秦王政的相(pinyin:xiāng)国,是当时较为杰出的政治家、思想家。门下有食客三千人。吕不韦使他们各抒所闻,共著成八览、六论、十二纪《繁体:紀》,共二十万言,号日《吕氏春秋》,又称《吕览》。
《汉书·艺文志》列为杂家。《吕氏春秋》文章大多,篇幅不长,但自成[练:chéng]体系,组织严密,思(sī)想(pinyin:xiǎng)深刻,说理生动。
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