初中语文思维导(繁体：導)图八下我现在初二，怎样提高语文成绩（见下方）？

我现在初二，怎样提高语文成绩（见下方）？我是@天蓝蓝zuo ，一名初中语文教师，正好带初二，所以我不请自来，看能不能帮助到你。从你的描述看，你语文的总得分和作文得分都在75％的样子，也就是中等偏上，要想得到80％以上，也就是成为优生，应该是很容易的

我现在初二，怎样提高语文成绩（见下方）？

我是@天蓝蓝zuo ，一名初中语文教师，正好带初二，所以我不请自来，看能不能帮助到你。

从你的描述看，你语{pinyin：yǔ}文的总得分和作文得分都在75％的样子，也就是中等偏上，要想得到80％以上，也就是成为优生，应该是很容易[yì]的。

不过，语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就【jiù】，得慢（读：màn）慢积累。还好，距离毕业还有一年时间，只要努力，中考成绩一定能实现你的愿望。

下（pinyin：xià）面我从(繁：從)考试题型的角度，谈谈在语文学习中[zhōng]的努力方向和相应的学习方法。

一、关于选[繁体：選]择题

选择题考查的是学生的基础知识和基本技能的[练：de]掌握情况，所以一般比较简单，但是，也得注意一些技巧，否则，错一题，就至少被扣掉了2分，这是不利于总【练：zǒng】成绩取得高分{fēn}的。

选择题的基【练：jī】本题型有：

1、字音、字形、词义类题目：

基本都是课文中出现{练：xiàn}过的，一般会选择容易读错、写错、理解错的开云体育字词来考试，比如“怅惘”一词，音、形、义都容易考，所以，平时学习的重点应该放在自己不容易掌握的字词上，争取这类题目得满分。

2、病句、成语运用类《繁体：類》题目：

最《拼音：zuì》关键是要掌握病句类型和修改方法。课内出现过的成语，不但要能理解意思，还要{yào}学会运[繁体：運]用。比如“袖手旁观”这个成语，如果不搞懂意思，运用的时候容易出现“语境不对”的错误。平时要多朗读，以形成正确的语感，有利于判定句子有无语病。

3、标点符号类题目《拼音：mù》：

必须掌(pinyin：zhǎng)握每种标点符号的用法及其作用，特别是引号、分号、问号、破折号等的特殊用法。要做好这类题目，平时阅（繁体：閱）读课文时要多留心这类特殊标点符号，看看人家是怎么使用的，因为选入教材的文章，都是我们学习{pinyin：xí}语文知识的范本。

4、修辞类题目：

皇冠体育只要掌握常用修辞手法的特征及其作用，就能做到基本不失分了。在阅读中，遇到有修辞手法的句子，自己可以加以赏析，既可以巩固修辞知识，又可以加深对课文内容的理解。比如《安塞腰鼓》一文，就运用了比喻、拟人、排比、反复、夸张、对比等多种修辞手法，阅读的时候就要仔细揣摩，才有助于理解作{zuò}者的思想感情。

5、语序排列类题目：

先分析句与句之间的逻辑关系，关键是找准第一句，这可【拼音：kě】以用排除法确定，然后看(pinyin：kàn)看哪些句子联（繁：聯）系最紧密，再综合考虑，组合成意思连贯的语段。要想做好这类题目，平时阅读时要用心，思考句与句之间是怎样联系起来的。

6、文体文学、作家作品常识类题目：

这类题目主要考查(pinyin：chá)学生对本期教材中涉《拼音：shè》及的文体文学知识、作家作品常识的掌握情况，有时会对相（读：xiāng）关的知识进行拓展，考查学生掌握知识的广度。比如，学习杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗，就有必要了解他的“三吏”“三别”的篇目。所以，凡是教材中出现的这类知识及其拓展知识，都必须熟练掌握。