孔子的庶富教思想反映了教育先行的观点？错误。孔子阐述了“庶、富、教”的施政大纲，认为治理好一个国家，要有三个条件：首先是“庶”，即要有足够的劳动力；其次是“富”，即发展生产，解决人民物质生活的问题，如：衣食住行；最后是“教”，只有在先庶、先富的基础上，才能有效地进行教化，发展教育事业
孔子的庶富教思想反映了教育先行的观点？
错误。孔子阐述了“庶、富、教”的施政大纲，认为治理好一个国家，要有三个条件：首先是“庶”，即要有足够的劳动力；其次是“富”，即发展生产，解决人民物质生活的问题，如：衣食住行；最后是“教”，只有在先庶、先富的基础上，才能有效地进行教化，发展教育事业。孔子认为：经济的发展是教育发展的物质基础，孔子是我国最早论述教育和经济关系的教育家。
孔子是我国古代伟大的教育家，他澳门巴黎人提出了“庶、富、教”的观点。认为人口、财富和教育是立国的三个要素。他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打破贵[拼音：guì]族垄断文化教育的局面，这反映了孔子教育的基本思想是有教无类。
孔子的庶富教思想反映了教育先行的观点？
错误。孔子阐述了“庶澳门威尼斯人、富、教”的施政大纲，认为治理好一个国家，要有三个条件：首先是“庶”，即要有足够的劳动力；其次是“富”，即发展生产，解决人民物质生活的问题，如：衣食住行；最后是“教”，只有在先庶、先富的基础上，才能有效地进行教化，发展教{练：jiào}育事业。孔子认为：经济的发展是教育发展的物质基础，孔子是我国最早论述教育和经济关系的教育家。
孔子是我国古代伟大的教育家，他提出了“庶、富、教”的观点。认为人口、财(cái)富和教育是立国的三个要素。他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打澳门巴黎人破贵族垄断文化教育的局面，这反映了孔子教育的基本思想是有教无类。
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