音乐中的节【繁体：節】奏型教案中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》　　活动目标：　　1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。　　活动准备：　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》

　　活动目{pinyin：mù}标：

　　1、激发幼儿[拼音：ér]对音乐游戏的兴趣。

　　2、感受音乐澳门博彩的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作(pinyin：zuò)。

澳门新葡京　　活动（繁：動）准备：

　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿(ér)人数相等。

　　2、各种图形卡片《拼音：piàn》。

　　3、磁带《繁体：帶》《小鱼追小虾》。

亚博体育　　活动【pinyin：dòng】过程：

　　一、激发兴(繁体：興)趣

　　教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌(pinyin：zhǎng)欢迎，它们都是谁（读：shuí）呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小朋友一起，用图形宝贝来做个游戏，大家高兴吗?

　　二、欣赏歌曲

　　1、教师示范演唱{练：chàng}

　　教师：小鱼和小虾是澳门银河好朋友，让我们听一听它们在一起做什么游戏{练：xì}呢？

　　2、教师边弹奏曲调边说歌词(繁：詞)。

　　教师(拼音：shī)：我们一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼捉到它了吗？

　　三、做游戏[繁体：戲]

　　教师：刚才我们唱歌的时候，小鱼[繁体：魚]和小虾都等着【读：zhe】急了，我们看看它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

　　1、教师指导部分幼澳门新葡京儿扮演小鱼和小虾玩游戏，其余的幼儿为他们伴【读：bàn】唱。

　　2、幼儿（繁：兒）自愿选择游戏角色，佩戴头饰尝试表演游戏。

　　3、幼儿再次听音乐做游戏，加深对游戏规则(繁体：則)的认识，体验“捉”的情（qíng）趣{qù}。

　　活动延(pinyin：yán)伸：在游戏过程中，除了集体活动外，还可以（读：yǐ）分组游戏，逐步加大游（繁体：遊）戏密度。