论语中优秀的教育教学方法有哪些，结合具体语句说明一下？《论语》教育观1 “听其行而观其行”（强调实践的作用）《论语·公冶长》：“今吾于人也，听其言而观其行。”2 “见贤思齐焉，见不贤内省也”（强调榜样的作用）3 “以友辅仁”（强调社会关系的重要性）曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁
论语中优秀的教育教学方法有哪些，结合具体语句说明一下？
《论语》教育观1 “听其行而观其行”（强调实践的作用）《论语·公冶长》：娱乐城“今吾于人也，听其言而观其（qí）行。”
2 “见贤思齐焉，见不贤内(繁体：內)省也”（强调榜样的作用）
3 “以友辅仁”（强调社会关系的重要性）曾子曰：“君子以文会{练：huì}友，以友辅仁(rén)。”（《论(繁：論)语 颜渊》）
4 “不迁怒不贰过”（强调受{shòu}教育者端正澳门巴黎人态度的重要性，不要迁怒他人，知错能改）
5 “讷于言而敏于行”（强调严于律己）子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”《论语·里仁》
6 “各因其材”（强调因材施[拼音：shī]教）
7“有教{jiào}无类”
出自于《论语·卫(繁：衛)灵公》：子曰(yuē)：“有教无类。”教：教育；类：类别。有两种解释：
解《拼音：jiě》释一，不管什么人都可以受到教育。
解释二，人原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的贤，有的不直播吧肖。但通过教育，却可以消除这(繁体：這)些差别，“有教则无类”，可见“有教无类”是教育的结果，不是前提。
《论语》四则的翻译？
1.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”译：孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”2.孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、有多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣
”译：孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广的人交朋友，有益处；与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友，有害处。3.子曰：“澳门新葡京学而不思则罔；思而不学则殆。”译：学习而不思《sī》考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险
4.子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也(拼音：澳门新葡京yě)已矣”译：每天学到一些过去所不知道的东西，每月都不能忘记已经学会的东西，这就可以叫做好学了。”
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