如何看待清华大学校长邱勇在教职工大会上说的“教师评价、学生毕业，从此不看论文数量！”？这种说法不正确，就在于从一个极端走向另外一个极端。再一个，教师评价到底是谁在评？领导在评呢还是学生在评？如果说领导在评，如何保证客观公正？如果是学生评，是不是去掉一个最高分，去掉一个最低分？否则也没法保证公平公正
如何看待清华大学校长邱勇在教职工大会上说的“教师评价、学生毕业，从此不看论文数量！”？
这种说法不正确，就在于从一个极端走向另外一个极端。再一个，教师评价到底是谁在评？领导在评呢还是学生在评？如果说领导在评，如何保证客观公正？如果是学生评，是不是去掉一个最高分，去掉一个最低分？否则也没法保证公平公正。因为，有的老师就不会去讨好学生，教学好，好学生叫好，学不好的可就难说，也可能排名在后……清华大学不再唯论文数！未来高校研究生将何去何从？
清华开了一个好头，相信其他真正想提高研究生培养水平的高校也能朝这个方向努力。有人担心，如果其他高校学生毕业还数论文，清华学生找工作岂不要吃亏？从短时期内看，的确可{练：kě}能会吃亏。正因为如此，清华大学此举才显示出自己决断之可贵与远见。此举消除了不利于研究生在读期间以打下坚实专业基础为培养目标的一个障碍。为了数论文，研究生（特别是博士研究生）在读期间不得不把注意力分散于各个或热点或冷僻的专题，满澳门新葡京足于对这些专题做出能被期刊编辑认可的研究，结果是：在读期间，花大量时间精力所做的都是浅尝而止的研究，而错失了为专业打下精、专、深基础的研究工作。
此举虽然在短时间内会有所吃亏，但是长远看，此举必为清华毕业生赢得更好的社会信誉。如果其他高校也(yě)朝这个方向努力，那么一方面每年可以减少巨量澳门金沙没有什么学术意义的论文发表，节约大量人力与财力资源，另一面可以促使研究生专注于专业基础研究，提高研究生的专业培养水平。
因此，不数论文，真正有能力、有兴趣于专业研究的研究生将更可能走上学术道路。
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清华大学取消毕业论文{练：wén} 清华大学不再唯论文数！未来高校研究生将何去何从？转载请注明出处来源
