蔬菜长在哪儿教案科学中班中班主题教案设计意图[繁：圖]植物的果实长在哪？

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？活动目标：1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

活动目标：

1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种（繁：種）各样的。

2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。

活动准备{pinyin：bèi}：

1.请幼儿收{pinyin：shōu}集各类有种子的植物、果实等，已区《繁体：區》分过的几（繁体：幾）种植物的根、茎、叶、花、果。

2.每《拼音：měi》组一个小筐，若干小碟子，一块抹布，一把水果刀。

3、澳门新葡京课件：种《繁体：種》子藏在哪里。

活动(繁体：動)过程：

1.幼儿介绍自己带来或采集的植物澳门银河或果实{练：shí}，引起寻找种子的兴趣。

★教师：小朋友带(繁体：帶)来了这么多的植物和《拼音：hé》果实，谁给大家介绍一下？（鼓励幼儿说出它的名称及特征（读：zhēng）。）

★教师：这些植物生{shēng}长在哪里？（引导幼儿说出生长在土里[繁：裏]和水里的植物。）

2.教师引导幼儿探索种子【piny澳门金沙in：zi】在哪里及观察种子的排列形式。

★教师：你们带来的植物和果实，它们有种子吗[繁体：嗎]？找一找它们(繁体：們)的种子在什么地方？

★在幼儿自由探索寻找《拼音：zhǎo》种子后，教师引导幼儿讨论：你带的澳门伦敦人植物或果实的种子藏在哪里?

★教师：哪些种子长在(拼音：zài)植物（或果实）的相同部位（如果肉里、果核里）？

★教师帮助幼(pinyin：yòu)儿切开部娱乐城分果实，引导幼儿观察各种果实中的种子是怎么排列的。

3.探索发现种子的异{练：yì}同。

★教师引导幼儿对各种{繁体：種}种子做进一步的观察，说说对种子的新发现。

★教师(繁体：師)：种子的形状、颜（繁：顏）色一样吗？有哪些一样的(拼音：de)地方？有哪些不一样的地方？

★教师：这些种子长得不一样，可为什么都(dōu)叫种子呢？

★ 教师：种子有（yǒu）什么用途呢？

4、观看课件，了解一些特殊的种(繁：種)子。