中考语文“标点符号”的应用有哪些?很多同学认为,标点符号并不重要。可是在语文考试当中,标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用,在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用
中考语文“标点符号”的应用有哪些?
很多同学认为,标点符号并不重要。可是在语文考试当中,标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用,在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用。标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。点号的作用是点断(繁体:斷),主要表示语句的停顿、结构关系的(pinyin:de)语气。按照使用的不同位置,点号可分《拼音:fēn》为句末点号和句中点号两种。
一、句末点号:句号、问号亚博体育、感(gǎn)叹号三种,
二、句中点[diǎn]号:逗号、顿号、分号、冒号。
三、标号:引号#28“”#29、括号#28#28#29#29、破【pò】折号#28——#29、省略号#28……#29、着重号(读:hào)#28.#29、连接号#28-#29、间隔号#28.#29、书名号#28《》#29
四【pinyin:sì】、标点速记口诀
#28一#29、口《练:kǒu》诀复习法
1、问号:第一注意选择问,全句末【拼音:mò】尾才用问。第二注意yì 倒装问,全句末尾也用问。
第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用[练:yòng]问。
2、感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才[繁体:纔]用叹。
3、顿号:大并套小并,大并逗,小并[繁体:並]顿。 并列谓和(pinyin:hé)并列补,中间不要去打顿。
集合词语连得紧,中间不要插chā 进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。
4、分号:分句内部(拼音:bù)有了逗,分句之间才用分。
5、冒号:提《读:tí》示下文用冒号,总结上文要带冒。
6、引号:引开云体育用之语未独[拼音:dú]立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。
7、括号:注释{pinyin:shì}局部紧贴着,注释整体隔开着。
#28二澳门巴黎人#29、口诀解说与[繁:與]例句
1、问号(读:hào):
⑴第一注意选择问,全句末尾才用问。#28选[繁体:選]择性的问句《拼音:jù》,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。#29
例:a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b.你打算今天去呢,还是【拼音:shì】明天去呢? c.你是临场害怕呢,还(读:hái)是身体不舒服fú ?
⑵第二èr 注意倒装问,全句末尾{pinyin:wěi}也用问。#28倒装性的问句,问《繁:問》号也打在全句末。#29
例:a.怎么了,你? b.这究竟是怎么回事《练:shì》呢,同志们?
⑶第三注意特指问,每句末【读:mò】尾都用问。#28特指性(xìng)的问句,每个问句的末尾都要打上[练:shàng]问号。#29
例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你【pinyin:nǐ】能去吗?我看你不能去吧?
⑷第四注意无疑问[繁:問],陈述语气不用问。#28有些句子的局部虽然带上疑问词《繁体:詞》,但整个句子的语气是陈述语气,这样的(拼音:de)句子就不能打问号。#29
例:a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评[繁:評]价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消{xiāo}息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那【练:nà】里的近千株树木将怎么办
e.基础知识究竟扎实不扎实《繁体:實》,对今后的继续深造有重要影响。
2、感叹号:关键注(繁体:註)意倒装叹,全句末尾才用叹。#28倒装性的感叹句,感叹[繁:嘆]号【pinyin:hào】要打在全句末尾。#29
例:多美呀,祖国的春{pinyin:chūn}天!
3、顿号:⑴大[练:dà]并套小并,大并逗,小并顿。#28有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列【liè】词语之间用顿号。#29
例:a.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回(繁:迴)收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 b.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋(pinyin:yáng)、旅【拼音:lǚ】游等资源。
⑵并列谓和并列补,中间不要去《拼音:qù》打顿。#28并列性的谓语之间和并列性的补语之间打dǎ 逗号,而不打顿《繁:頓》号。#29
a.你要不[pinyin:bù]断进步,识字,生产。 b.这个故事讲得真实,动人。
⑶集合词语连得紧,中间不要插进顿。#28集合词(繁体:詞)语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。如“师生员工(pinyin:gōng)”,其间{pinyin:jiān}就不能用顿号。#29
例:a.这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公(gōng)安[练:ān]干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小《读:xiǎo》学。
⑷概数约数不确切,中间也别带上顿。#28概(gài)数即约数,是不确切的[练:de]数目,中间不能打顿号。#29
例:a.看上去十七【拼音:qī】八岁,一副瘦(读:shòu)骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是[练:shì]浅山。
4、分号:分句内部有了逗,分句(拼音:jù)之间才用《拼音:yòng》分。#28并列分句内部有了逗号,这并列分句间才能用分号。#29
例: a.我们过苦幸运飞艇日{练:rì}子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。
b.做,要靠想来指导;想澳门威尼斯人,要靠(kào)做来证明。
5、冒号:提示下(pinyin:xià)文用冒号,总结上文要带冒。
例:a.下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个[繁:個]椅子,一副香炉烛台,一杆台(繁:颱)秤。
b.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常《拼音:cháng》融洽。
6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独{pinyin:dú}立,标点符号引号[繁:號]里。#28这主要是引号和其它标点符号的配合原则。#29
例: a.写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈[繁体:陳]字见新,朴字见色”。
b.现代画家徐悲鸿(繁:鴻)笔《繁体:筆》下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。
c.陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫{练:fū}在诗外。”
7、括号:注释局部紧贴着,注释整体隔{gé}开着。#28如果括号注释的是局部的词语或短语,括号【pinyin:hào】就紧贴着被注释的部分;如果括kuò 号注释的是整体的句子或段落,括号就和被注释的部分隔开。#29
例:a.如果想对中国古代史的史料(pinyin:liào)有一个初步的了解,可【读:kě】以参阅《四库全书简明目录》#28一九五七年古典文学出版社出[繁体:齣]版了铅印本。此目录包括经、史、子、集#29。
b.皮之不存,毛将焉(pinyin:yān)#28哪里#29附。#28《左传》#29
c.人不能像走兽那样活着(zhe),应该追求知识和美德。#28但丁#29
中考对标点符号的考查,着眼于应用。从考查范围看,以点号为主,兼顾常用的标号。更多知识点可关注下北京新东方中学全科教育的中考语文课程。
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