幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想《拼音：xiǎng》做的图形。
2直播吧、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣《拼音：xīn》赏力。
3、 体验萝卜拼做的乐趣[练：qù]。
4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼{pinyin：yòu}儿的审美情趣及[jí]创新意识。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备(繁：備)：
胡萝卜[繁体：蔔]切成圆片或各种形状。
活（pinyin：huó）动过程：
一、欣赏《繁：賞》
1、 看老师做的（pinyin：de）胡萝卜拼盘像什么？
2澳门新葡京、 胡萝卜都【dōu】切成了什么形状？让幼儿回答。
二、联想（xiǎng）创作
1、 幼儿自由探索，拼出（繁体：齣）自己喜欢的图案，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓【练：gǔ】励（繁体：勵）幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿[繁：兒]。
三澳门新葡京(pinyin：sān)、交流讨论
1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想到做（pinyin：zuò）这个？
可以尝尝自己或同伴拼的[de]胡萝卜拼盘。
活澳门威尼斯人动反{pinyin：fǎn}思：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿澳门金沙表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力（读：lì），那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/3799651.html
炒萝卜中班教案反思 幼儿{pinyin：ér}园中班美术--胡萝卜教案及反思？转载请注明出处来源
