表演小红帽教案小班小红帽[拼音：mào]的简笔画的教案？

小红帽的简笔画的教案？1.在黑板上画出一个圆形，这是小红帽的头部。2.再用曲线画出小红帽的帽子。3.画出小红帽的眼睛和嘴巴，还有头发。4.画出小红帽的衣服。遇到坏人怎么办小班教案？　　活动目标：　　1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办

小红帽的简笔画的教案？

在黑板上画出一个圆形，这是小（xiǎo）红帽的头部。

再用（练：yòng）曲线画出小红帽的帽子。

画出小红（繁体：紅）帽的眼睛和嘴巴，还有头发。

画出小红帽的衣服《拼音：fú》。

　　活动目标：

　　1澳门巴黎人、知道有坏人闯入幼儿[拼音：ér]园自己该怎么办。

　　2、能够根据情况选择正确的应对方式【shì】保护自己。

　　3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。

　　活动准备[bèi]：教学挂图。

　　活动过【练：guò】程：

　澳门威尼斯人　1、活动{练：dòng}导入：观看教学挂图。

　　教师出示挂图并提《练：tí》问：

　　#281#29教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办?我们一起（pinyin：qǐ）看看飞飞是怎（zěn）么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?

　　①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么（繁：麼）事?

　　②有坏人闯进幼儿园，飞飞是【拼音：shì】怎么做的?

　　③后来发生了什么事（pinyin：shì）?坏人去哪里了?

　　#28澳门巴黎人2#29教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师，要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了，飞飞真(zhēn)是好样的。

　　2、活动展开：情景剧(繁体：劇)表演。

　　#281#29教师谈话导入：那么，如果有坏人(pinyin：rén)闯进幼儿园[繁：園]，我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种正确呢?

　　#282#29教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办{pinyin：bàn}?》

　　场景一：看到坏人，小男孩自己冲过去和他打起来（读：lái）。

　　场景二：看到坏人，小男{pinyin：nán}孩下的大喊大叫。

　　场景三：发现《繁：現》坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。

　　场景四：正{pinyin：zhèng}在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。

　　3、活动展开：讨论坏人(rén)闯进幼儿园该怎么办?

　　教师（繁体：師）：

　　#281#29如果有坏人闯入，能不能自己跑过《繁体：過》去抓他或者吓得大叫呢?

　　#282#29如果坏人离你（nǐ）幸运飞艇比较远，你该怎么办?离你比较近呢?

　　教师引导《繁体：導》幸运飞艇幼儿分组讨论正确的应对的方法。

　　4、活动总结：集《读：jí》体分享讨论结果，教师引导幼儿总{练：zǒng}结。幼儿分组讨论。

　　#281#29分享讨论结[繁：結]果。

　　#282#29教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保持冷静，进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远，你可以跑去告诉老师或者保安如果坏人离你比较近，你要想办法找个(繁：個)安全的地方躲起来，就像这个小朋友一样。总之，遇到坏人，保护自己的生(shēng)命安全最重要。