小班用(pinyin：yòng)电安全科学教案小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标世界杯志，教育幼儿不要玩火、电等危险物(pinyin：wù)品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼（pinyin：yòu）儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不（bù）影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿（繁：兒）的想象(pinyin：xiàng)力和创造力及动手[shǒu]制作的能力。

4、认识几种常见的安全标开云体育志，直到他们所代表的意【练：yì】义。

5、了解一些危险的地方不（bù）能去，一些危险的事情不能做。

活huó 动准备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事[shì]，并配有关的安全标{pinyin：biāo}志。

2、事先让幼儿收集《拼音：jí》有关的安全标志。

3、每《练：měi》幼（练：yòu）儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟《繁体：煙》火、当心触电、禁止触摸。

活动过（繁：過）程：

一、寻《繁：尋》找安全标志：

1、激发幼儿澳门银河的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的（读：de）交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请《繁：請》幼儿思考：

⑴为幸运飞艇什么要有这些安全标志，这些安全标志【zhì】有什么用?

⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安{ān}全标志，在什《拼音：shén》么地（pinyin：dì）方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿《繁：兒》继续观看安全标志[繁：誌]挂图，寻找有关的安全标志。　二、讨论安全标志：

1、幼儿尝[繁：嘗]试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志的de 用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途(tú)?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议[繁体：議]没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果{练：guǒ}没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人{pinyin：rén}都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影yǐng 响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生（拼音：shēng）活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安全标(biāo)志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制[繁：製]作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么(繁：麼)事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制（繁体：製）作的澳门金沙安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。