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幼儿园识字课教案小班云朵 幼儿园小【读:xiǎo】班识字教案10到15分钟左右?

2025-02-19 23:48:05Business-Operations

幼儿园小班识字教案10到15分钟左右?识字《打电话》目标:  1、 在活动中感受儿歌的内容。  2、 体验玩中学、学中玩的乐趣。  3、 认识汉字“打”、“电话”、“做”。  4、巩固阅读常规。教学准

幼儿园小班识字教案10到15分钟左右?

识字《打电话》

目标(繁:標):

  1、 在活动中感受(shòu)儿歌的内容。

  2、 体验玩中学、学(繁体:學)中玩的乐趣。

  3、 认识汉字“打”、“电话[huà]”、“做”。

  4、巩固gù 阅读常规。

教学准[繁体:準]备:

  1、皇冠体育《字宝宝乐园》第二册(人手一本),录音{yīn}机,磁带

  2、所学新的汉字【拼音:zì】大字卡

  3、电话玩{pinyin:wán}具

教学过{pinyin:guò}程:

  (一) 启发性谈《繁体:談》话

  1、今天老师带你们到一个漂亮[拼音:liàng]的地方去玩,这是什么地方呢?(出示字条——“字宝宝乐园”)。这里呀有许多的字宝宝朋友想和我们做游戏呢!我们先和字极速赛车/北京赛车宝宝打个招呼吧! 瞧! 字宝宝来了,它和我们说什么呢? (出示字条——“小朋友好!”

  发书。出示字条——“听音乐[繁:樂]传书”

  常《拼音:cháng》规要求:幼儿随音乐传书时,保持双手澳门新葡京拿书传给身边的小朋友,传过去之后随音乐节奏拍手。

  翻书时左手握住书角{pinyin:jiǎo}轻轻翻开。

  2、 欣赏画面[繁:麪]并提出问题

  观察(chá)问题:

  #281#29图中(拼音:zhōng)有什么?

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  #282#29两个小《读:xiǎo》娃娃在做什么?

  #283#29两个小娃娃分别扮(pinyin:bàn)演什么角色?

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  收书【练:shū】。出示字卡:听音乐收书。

  常规(繁:規)要求:从后往前传,常规同发书。

  (4) 听读:我们一起{练:qǐ}来听听开云体育叔叔阿姨给我读的这首诗歌吧。(听录音磁带)

  常规要求:出示字条“手指字,耳朵听,眼睛看书(繁体:書)不出声”。

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  (二) 出示大范例,幼儿跟读《繁:讀》。

  老师呀把小【读:xiǎo】朋友书上的字宝宝变大了,把他们请到黑板上来了,请小朋友看黑板,跟叔叔阿姨一起读吧,要读的澳门巴黎人和录音机里的叔叔阿姨一样好听哦!

  (三【读:sān】) 游戏

  小朋友刚(读:gāng)才听(繁体:聽)了叔叔阿姨给我们读的诗歌好听吗?现在字宝宝要和我们玩(繁体:翫)游戏了。请看黑板。

  游戏一:什么字宝宝不见了?(在熟悉诗歌的(pinyin:de)基础上,将大范例中所学到的《拼音:de》新字盖住,让小朋友猜猜看,什么汉字不见了(繁体:瞭)? )

  游戏二:什么字宝宝变大了?(用大字卡盖在大范例中相应的字上面[繁体:麪])

游戏三【sān】:我的字宝宝(繁体:寶)在哪里? (教师出示字妈妈,即大字卡,幼儿找出字宝宝-----小字卡) 。

  (四) 结束活动

  宝宝还想【xiǎng】和小朋友一起出去跳舞呢,我们出去和他们跳舞吧!(幼(读:yòu)儿随老师小碎步飞出活动室)。

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