幼儿文学教案声音小班幼儿文学活动教案儿歌[练：gē]？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活【读：huó】动目标：

1、观察澳门博彩梨子、苹果等水果（guǒ）的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说【pinyin：shuō】普通话。

活动《繁体：動》准备

1、澳门银河梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果{读：guǒ}的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西(pinyin：xī)瓜#29若干。

活{练：huó}动过程

一、导入澳门新葡京#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁(繁：誰)呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的《de》一《读：yī》面#29，并引导幼儿说出是什么水果。

2、#30"仔细看看，它们有{pinyin：yǒu}颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼（yòu）儿说说苹果是《shì》什么颜色的【读：de】，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。

4、用同澳门博彩样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜（pinyin：guā）。

二、编[繁体：編]儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿（繁体：兒）要根据水果的颜色来编儿歌。

1、给苹（繁体：蘋）果编。

老师先编【繁：編】一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编{繁：編}的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌[拼音：gē]就编好了。

2、给梨子（zi）编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨（pinyin：lí）子梨子黄黄的。#30"

3、给【繁体：給】葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请【qǐng】一能力强的幼儿编第一句：什么水[练：shuǐ]果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连{pinyin：lián}起来念一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水(shuǐ)果（guǒ）黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋[练：péng]友【练：yǒu】们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面（繁体：麪）的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一[练：yī]遍。

7、集(pinyin：jí)体再念一遍，可边念边动作。

三、游戏：水果歌《拼音：gē》。

请幼{yòu}儿戴上水果挂饰(拼音：shì)，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不【读：bù】可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水澳门新葡京果编进儿歌，并念给[繁：給]爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿[拼音：ér]歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩《拼音：hái》子之间的友谊。

附{练：fù}儿歌

水[shuǐ]果歌

什么水果红红的（pinyin：de）?

苹果苹果红红《繁体：紅》的。

什（读：shén）么水果黄黄的?

梨子梨《拼音：lí》子黄黄的。

什么水果{guǒ}紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的【读：de】。

什么水果【练：guǒ】绿绿的?

西（xī）瓜西瓜绿绿的。