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著名小学语文课程体系介绍 小学语文课程标准的总目《读:mù》标是什么?

2025-02-24 10:18:58Business-Operations

小学语文课程标准的总目标是什么?总目标 1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧

小学语文课程标准的总目标是什么?

总目标

1、在语文学习过程中{zhōng},培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度(pinyin:dù)和正确的《拼音:de》价值观,提高文化品位和审美情趣。

2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。

3、培植热爱祖国语言文字的(pinyin:澳门新葡京de)情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

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4、在发展语言能力的同时,澳门伦敦人发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知《拼音:zhī》的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

5、能主动进行探究性[练:xìng]学习,在实践中学习、运用语文。

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6澳门伦敦人、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整《读:zhěng》地书写汉字,并有一定的速度。

7、具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好(读:hǎo)澳门博彩的语感。学会运用多种阅读方法。 能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上

8、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能亚博体育根据日常生活需要,运用常见的{pinyin:de}表达方式写作。

9、具有日常口语交际的基本能力,在各种(繁体:種)交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会【练:huì】文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作《拼音:zuò》精神。

10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处【chù】理信息的能力。

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