认识医生的教案中班中班教[拼音：jiào]案认识先后顺序？

中班教案认识先后顺序？　　活动目标：　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。　　活动准备：　　知识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。　　活动过程：　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴趣

中班教案认识先后顺序？

　　活动目标：

　　学习按事件的先后顺序【读：xù】排出序列，感知时间与事件顺序的关系。

　　活（pinyin：huó）动准备：

　　知识经验{pinyin：yàn}准备；1、种子发《繁：發》芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干(繁：幹)。

　　活动（繁体：動）过程：

　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事(pinyin：shì)件，引起幼儿兴趣。

　　1、师：小朋友早上起床了先要做什么？后要做什么【me】呢？

　　幼：幸运飞艇先要洗脸、刷牙，后吃早餐2、师: 去上幼儿园，来到幼儿园《繁体：園》里我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老师问好，去区角玩游戏、收（读：shōu）玩具、最后跟老师去做早操。

　　3澳门巴黎人、师：吃点心了[拼音：le]我们要先做什么，后做什么？

　　幼《拼音：yòu》：先洗手、后吃点心。

　　小结：小朋友刚刚我们说了很（pinyin：hěn）多平时做事情的先后顺[繁体：順]序，知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。

　　二、幼儿分组操【拼音：cāo】作活动，巩固幼儿对时间与事件先后的理解。

　　1、请个别幼儿示范操{pinyin：cāo}作。

　　师:植物的生长过程也是[shì]有先后顺序。

　　种子发芽长出两片叶子长出许多叶子2、幼儿分组《繁体：組》操【读：cāo】作，根据图片内容[练：róng]的先后排序。

　　师：在小朋友的桌子上也准备了一些生活【拼音：huó】及自然变化的图片，请(繁：請)小朋友给图片排序。

　　3、分享交流，教（拼音：jiào）师评价。

　　师：小朋péng 友为故事图片排好了序列，来看看你们是怎样排序的。

　　师：这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序【练：xù】的？

　　幼：我们是根据老师教我们的洗手方法澳门巴黎人(fǎ)来排序的。

　　师：这组的是（pinyin：shì）从早到晚的变化排序，你们是怎样排序的？

　　幼：我们是看{kàn}从太阳到月亮来排序。

　　师：这组的小朋友[练：yǒu]你们是怎样排序的。

　　幼：我澳门威尼斯人{练：wǒ}们是先起床再穿衣服排序。

　　4、教师小结：在这次活动（繁：動）中都学会了时间与事件顺[繁：順]序的关系，会按事件的先(pinyin：xiān)后顺序排序。

　　三、结束{pinyin：shù}部分：

　　小朋友在我们日常生活中还有很多可见的先后顺序，请你说说还有那些？

　　妈妈炒菜的时候（hòu）是先洗菜、幸运飞艇切菜最后拿去炒好的。