小班建（jiàn）构游戏教案我的家幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩[繁体：翫]滑梯。

2.帮助幼儿(ér)懂得用不{练：bù}正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的（de）安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问题、解决(繁：決)问题的能力。

4.教会幼儿做个胆[繁：膽]大的孩子。

活亚博体育动重难点[繁：點]：

幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养{pinyin：yǎng}幼儿的安全意识。

活动(繁体：動)准备：

小兔世界杯[拼音：tù]头饰若干，照相机。

活澳门新葡京动《繁体：動》过程：

1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢《繁：歡》滑滑梯吧！

2、给每个澳门新葡京孩子戴上【读：shàng】小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈：#30"今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去《拼音：qù》玩。#30"

3、向（读：xiàng）幼儿介绍滑梯及其玩法。

师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几[繁：幾]名幼儿滑一下。（纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势[繁体：勢]。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶{fú澳门博彩}着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

5、幼儿【练：ér】练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

#281#29兔妈妈：#30"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？#30"

#282#29兔妈妈：#30"孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈(繁：媽)给你们每个拍张照，看谁滑的好。#30"（及时(shí)纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

结束活动《繁体：動》：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全{quán}。

活动《繁体：動》反思：

娃娃{wá}班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点【练：diǎn】，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到[练：dào]安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小百科：滑梯属于综合型运动（繁体：動）器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子【zi】玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神