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如何上好小班数学颜色分类?
你好,我是卡妈在加州。如果我是(shì)小班幼儿老师,我会用实物教学。
比如,彩色笔,同一形状彩色积木,不同形状[拼音:zhuàng]彩色积木。
小班亲子活动:铺小路教案?
活动目的:1、乐意积极参与游戏,感受游戏带来的快【练:kuài】乐。
2、复(繁体:覆)习巩固对圆形、三角形、正方形的认识。
3、有《拼音:yǒu》一定的动手操作能力。
活{h澳门新葡京uó}动准备:
1.彩色立体房子、自制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)。
2.兔子头饰1个。1名教师(shī)扮演小兔。
3.形状、大小不同的{练:de}几何图形多个,小塑料筐6个。
活(读:huó)动过程:
一、观看情境(jìng)表演
1.这是小兔的家。你们瞧,小兔出来【lái】了。
2.天气真《拼音:zhēn》好,小兔想到外边去玩。刚走出家门,就摔了一跤,小兔只好一瘸一拐地回家[繁体:傢]了。
3.小兔为什么会摔倒呢《拼音:ne》?(因为[繁体:爲]地上有坑)这些坑是什么样子的?(圆形、三角形……)
二、复习{pinyin:xí}图形
1世界杯.瞧,这里也有一些图形。你们看,这是什么形?(圆形)它是什么样子的?圆《繁体:圓》形有没有角?
2.正(zhèng)方形是什么样的?
3.三角形有几条边、几个《繁:個》角?
三、游戏《铺小路《lù》》
1.小兔家门口的小路上有各种形状的坑。谁能想出(世界杯拼音:chū)好办法,让小兔走在路上不摔倒?(把坑填平)
2.我们一起来铺路吧,请你们把圆形材料放进圆形的坑里,澳门威尼斯人把三角形材料放进三角形的坑里,把正方形材 料放进正【pinyin:zhèng】方形坑里……直到把坑全部填平(边讲解边演示)。
3.幼【读:yòu】儿操作。要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相对应的材料。
四、游《繁体:遊》戏 《捉迷藏》
1.小兔出来啦,小朋友快藏(pinyin:cáng)起来!
2.小兔从家中出来,见到坑坑洼洼的小路铺平了(读:le),高《拼音:gāo》兴地(pinyin:dì)说:“是谁帮我把路铺平了?我去找找看。”
3.找到小朋友后,小[练:xiǎo]兔向大家表示感谢。
活澳门威尼斯人动(繁体:動)延伸:
引导幼儿用彩色纸、皱纸等材料把这条小路装饰成{chéng}一条五彩路。
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