小班搭积木认识6教{练：jiào}案小班积木搭建方法？

小班积木搭建方法？1.教小班同学认识积木形状。2.准备简单的搭建图片3.先让小朋友找到搭建的形状4.看图片搭积木小班认识前后教案？活动目标：一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣

小班积木搭建方法？

1.教小班同学认识积木形状。

澳门博彩2.准备简单的搭建(pinyin：jiàn)图片

3.先让小《读：xiǎo》朋友找到搭建的形状

4.看图（繁：圖）片搭积木

活动目标：

一【yī】、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。

二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对[拼音：duì]数学活动的兴趣。

三、学（繁体：學）习正(pinyin：zhèng)确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述{pinyin：shù}，并读准字音。　准备活动：

一、猫警长头饰一个，白猫澳门新葡京警士头饰（繁：飾）若干#28与幼儿人数相同#29，“一只耳”老鼠头饰一个。

二、纸做的老鼠若干个#28数量与（繁体：與）幼儿中男幼儿的人数相同#29。

三、玩具若干个#28数量与幼儿中女幼儿的人数澳门新葡京《繁体：數》相同#29。

四、大型可站立的房子和大树各一幅。

五、创设活动情境：教室的一半场地放一棵树，一幢房子，五六块积木。将老鼠和玩[繁：翫]具放在这些物{wù}品的前面或后面。

六、让每位幼儿知道黑猫警长(繁体：長)的故事。活动过程：

一(拼音：yī)、引起兴趣：

#281#29谈话导入（rù）游戏，分配游戏角色。小(xiǎo)朋友，你们都听过黑猫警长的故事吗?你们都喜欢谁?今天，老师力来做黑猫警长{练：zhǎng}，小朋友都扮演白猫警上，现在我们一起来做游戏。

#282#29电话铃响，警长听电话。警长：刚才我接到一些小朋友打来的电话，有许多老鼠到我们教{jiào}室，把小朋友的玩具偷走了。请白猫警士帮助《拼音：zhù》把玩具找回来。现在我命令成立特警队，白猫警士的一切行动必须听警【练：jǐng】长指挥。能不能完成任务?

二、引导幼儿学(xué)习方位词。

#281#29老鼠很狡猾，藏在各个地方，我们先要去侦{pinyin：zhēn}察一下敌情《拼音：qíng》。轻轻地走《读：zǒu》过去仔细看老鼠藏在什么地方然后记住了，回来报告在什么地方发现了老鼠。

#282#29警{jǐng}长示范。

#283#29请个别警士侦察，报告敌情。要求会说：在什么的前面（读：miàn）#28后面#29发【fā】现了老鼠。

三、引导幼儿（繁体：兒）学习正确使用方位词。

#281#29请弟弟警士捉老鼠，妹妹在旁边观战。要求记住是在哪里捉到了(繁：瞭)老鼠。捉住后告诉妹妹警士在什么前面#28后面#29抓到了老鼠。#28对的肯定，错的纠《繁体：糾》正#29。

#282#29老鼠抓到了，现在请妹妹澳门银河警士去把玩具找回来。找好玩具，告诉大家是在什么地方找到的{练：de}玩具。#28指导幼儿正确运用方位词前或后#29

四、进一步理解和运用方位词。刚才白猫警士都很好地完成了任务，特别表扬XX、XXX警士但是最大最坏的老鼠“一只耳”逃{táo}走了。你们想把它抓住吗?“一只耳”很狡猾，要抓到【读：dào】它，先要练好本领。

#281#29听命令行动请[繁体：請]警士（shì）躲到椅子后面；走到椅子前面来；向前走一步；向后退一步；弟弟到警长前面来；妹妹到警长后面。

#282#29开三轮摩托车去现场。三分{fēn}之一幼儿做摩托车司机。另外幼儿听警长指（zhǐ）挥按命令排在司机前面或后(繁体：後)面。三人一辆车开赴抓鼠现场。

#283#29布置任务。某些警士躲在大捌后面；某些警士在大树前；某些警《拼音：jǐng》士躲在房子后；某些警士在（pinyin：zài）房子前面。警长躲在门后面。请警士各就各位，不说话。

#284#29抓“一只耳”其他老师扮演的【pinyin：de】大老鼠“一亚博体育只耳”出现了，东张西望。警长一声令下“不许动”，警士们扑上去把大老鼠抓住。送到军事法庭去。

五、游戏结束。特警队胜利完成任务，在音乐中休《拼音：xiū》息。结束游戏。